2022年度常州市第三十七届学校体育卫生优秀论文评选活动得到了各辖市(区)教师发展中心的大力支持,各区中小学体育会员积极参与,共收到会员提交的论文共计622篇,经常州市教育学会中小学体育教学专业委员会理事会评审,共评选出一等奖24篇,二等奖75篇,三等奖98篇。
此次参评论文选题关注中小学体育与健康新课程标准、体育与健康课堂教学改革、深化学校体育改革等重大课题,立意比较新颖,时代性、科学性、实践性较强,具有很强的前瞻性。具体涉及体育与健康核心素养的培养、课程标准理念的落实、大单元设计与教学、“学练赛”一体化、跨学科主题学习、学段衔接、家庭作业、体教融合等。大多论文研究方法较为合理。既有理论探索更有实践研究,既有调查更有行动研究。比较真实地反映了我市坚持学校体育课程建设在实践创新与理论创新,有效推动了我市各学校体育改革的深入。
在评审过程中也发现一些问题,部分文章选题偏离实际,文章论文观点不明,文体表达缺乏准确性,表述逻辑混乱,内容空洞,文献引用缺少规范等。在今后的教育实践中,会员老师们应进一步重视理论学习,夯实理论基础,加强实践研究,彰显实践取向,进一步提高论文的学术性。
现将获奖论文目录公示如下。如论文信息登记有误,可在一周内与常州市教育科学研究院刘老师或张老师联系更正,联系电话:86669503。如对此次论文评比过程或获奖结果有异议,请于一周内向常州市教育科学研究院院长办公室联系反映,电话:86648563。
常州市教育科学研究院
2023年4月3日