为深入理解新课标的课程理念、课程目标、内容及实施、评价，凸显新课标精神、新课改策略，2023年4月19日上午，在常州市武进区湖塘桥初级中学开展了初中地理新课标培训系列的第三次研修活动，开设了“城乡牵手、落实课标”的研究课。

    湖塘桥中学七（8）班的同学们，在横林初级中学徐晓成老师和湖塘桥初级中学万蓓老师的带领下，分别学习了《中东》的第一课时和第二课时。两位老师运用范导式教学范式进行整体设计，让同一个班级的学生连续上两节地理课，先“接受学习，夯实基础”、再“发现学习，实践创新”，使学生的地理核心素养得到了较好地提升。

    徐晓成老师围绕“如何使学生更好地接受学习”这一研究主题，通过角色扮演的形式导入教学，极大地激发了学生的好奇心，再以中东的“喜”与“悲”为主线，借助希沃白板中的活动设计模板，以动促学，使学生较好地掌握了中东的地理位置和自然环境特征。徐老师注重基础知识教学，教学内容完整，善于利用板书及数字化辅助教学，明晰学生的学习思路和框架。

    在《中东》第一课时的基础上，湖塘桥初级中学的万蓓老师紧接着开设了第二节公开课。以“如何促进学生发现学习”为研究视角，《石油头条》节目为情境，依托“沙特王子接受湖中小记者的采访”和“OPEC组织及其宗旨”两个学生自制视频导入新课，再引导学生针对劣构性问题——“为沙特石油外运设计线路”，展开合作探究，最后学生利用数字化平台进行了成果可视化微汇报，提高了学生运用地图和相关资料分析问题、解决问题的能力，体现了跨学科的理念和核心素养导向。

    课后，徐老师和万老师以“微讲座”的形式，向大家分享了教学设计思路和开课的收获与心得。常州市教研员朱志刚老师和武进区教研员庄晓蓉老师对两位老师的辛勤付出与精心设计给予肯定。

中政教处主任顾萍老师对两节课给予了高度评价，并结合本校实际，介绍了湖中在“推动城乡牵手，打造高效课堂”、“加强校本培训，深化新课标学习”、“开设多元化社团，培养学生综合素养”等方面的具体措施。

    湖中教师周新业围绕《新课标背景下区域认知能力的培养策略》进行了微讲座。

    湖中教师周涛做了题为《聚焦地理新课标，践行育人新理念》的微讲座。

    江苏省中小学教研室中学地理教研员于蓉老师，对两节课从“接受学习”到“发现学习”的教学合作模式给予了肯定，两节课注重对学生地理核心素养的培养，体现了跨学科主题学习，凸显了育人的新理念。最后，于老师从“新课程理念和性质的把握”、“课程内容的理解”、“实际教学的建议”、“评价标准的解读”和“课程实施的保障”等方面解读了《义务教育地理课程标准（2022版）教学指南》，为常州市初中地理课程改革和课堂教学改革指明了前进的方向、提供了有效的策略，让老师们信息倍增。