为进一步提升小学音乐教师的专业技能和教学能力，打造一支专业素养高、教学基本功扎实的师资队伍，“常州市小学音乐基本功比赛”于2月15日、16日在常州市荆川小学（市教科院附属小学）举行。本次活动由常州市教育科学研究院主办，来自全市各辖市区14位小学音乐教师参与比赛。区域音乐教研员、部分优秀骨干教师观摩了此次活动。

比赛分三大项。第一项音乐理论知识。内容涉及小学、初、高中(新版)教材内容，节奏听辨、曲式分析及音乐课程标准，对选手的音乐理论及教育教学理论进行综合测评；第二项专业技能。通过钢琴、声乐、自选项目的技能展示，全面考察选手们的专业技能情况。第三项课堂设计模拟。从指定素材中自选内容进行单元整合，完成单元综述及1课时（40分钟）的教学设计和课件，进行15分钟模拟上课。 

歌声振林樾  才艺展风采

2月15日，14位老师进行了理论考试及专业技能展示。

理论考试现场

钢琴专场

声乐专场

自选项目专场

设计显功力 新秀绽芳华

2月16日，14位老师分为A、B两组进行课堂教学展示。

本次比赛通过理论与实践相结合，展示与交流相融合的方式展开探讨，有现象，有思考，有拓展，充分发掘了青年教师基本功赛事的丰富内涵。

教学之路，漫长而曲折，作为一名新时代的音乐教师，应该注重自身的专业技能，更要拓宽知识领域，不断探索，不断前行，争做全能型教师。