2月4日，迎来了中国传统二十四节气中的第一个节气“立春”。立春已至，万物苏萌，蓬勃的生机已经蓄力待发。在常州市第二中学报告厅，常州市教科院高中化学教研员金剑锋老师主持了常州市区高中化学期初教研活动。“人勤春来早”，全体化学老师们满怀希望，踏上了化学人的新征程，去迎接每一个熠熠生辉的日子。

   本次活动邀请了常州市第一中学赵妍老师和常州市田家炳高级中学周存军教授分别做了题为《在困窘、生涩中跌跌撞撞地成长》和《谈论文写作的三个关注点》的专题讲座。赵妍老师首先讲述了关于新教师如何站稳讲台的有效途径：详细备课，坚持听课；研做真题，学习研讨。她从学科视角、教学视角和特色视角详细阐述了听课听什么的问题；从考、教、练、答四个角度并结合自身的成长历程详细阐述了如何研做真题，并强调了查阅文献、交流学习的重要性。然后，赵妍老师分享了自己多次参加各类比赛的心得体会：在积累中成长，厚积才能薄发；在学习中成长，善于向团队借力；在突破中成长，勇于走出“舒适区”。

   周存军教授从诸多具体案例出发，详细阐述了论文写作中的三个关注点。周教授指出：义理即立意，论点不能宽泛，要有新意；考据即证据或做法，围绕论点必须有观点、有论据、有推理；辞章即段落层次与逻辑语句，分析角度需多维、有逻辑，勿交叉重复。周教授指出：论文写作前必须做好听说读写的准备，听课堂、听讲座、听交流；读书籍、读期刊、读教材课标；说意见、说看法、说做法；写教后反思、写经验总结、写教材习题案例分析、写实验创新等。同时，在写作前必须关注是什么、为什么和怎么做的哲学框架，这些分别对应了本体、价值和方法。

   活动最后，常州市高中化学教研员金剑锋老师对当前高中化学学科所面临的机遇与问题做出了进一步说明，强调全体教师不能放松对自身的要求，要依据课程标准内容，细致分析领悟新教材，夯实必备的化学学科知识，打好教学基本功。最后，金剑锋老师对本学期的工作做出了详细部署，他还强调在新高考的时代背景下，广大教师要增强目标意识、问题意识和研究意识，充分关注人、课、题。“一群人，携起手；一批课，磨起来；一堆题，扎进去。”努力实现“同研共创，互利共赢”的区域教研目标，共同打造“开放、本真、笃行”的区域教研品牌。

   回头盘点，让我们有前进的底气；抬头展望，让我们有清晰的方向。全体常州高中化学老师们将凝聚思想共识，主动担当作为，身体力行贯彻落实好党的二十大精神，努力在课堂教学、高考研究、科研创新、双减服务等领域取得更大成效，扎扎实实走好常州高中化学新征程！