为进一步促进高中地理新课标新教材的高质量实施，11月30日，常州市区“指向新课标新教材的有效教学研究”主题教研活动在常州市正行中学顺利进行。同时，江苏省李万龙网络名师工作室部分成员参加现场活动，并通过云平台同步直播。

    来自横林高中的梁楠老师与正行中学的黄曦晨老师，分别开设了两节高一地理新授课，课题是必修第一册第六章第一节《气象灾害》。两位老师课前预设充分，课中互动流畅，课后反思深刻。基于高一必修地理教学宽而浅的特征，梁楠老师巧妙设计了“初探、再探、细探、深探”四个教学环节，整节课内容充实完整，教态自然，教学语言准确、生动、亲切，给师生留下深刻印象。黄曦晨老师尝试运用智慧教学技术，运用平板进行课堂即时反馈，关注不同层次学生的学习情况，体现数字化环境下的个性化教学，是对传统课堂的一次技术性突破。

    研究课结束后，市教科院高中地理教研员顾松明老师针对两节课作了总结性评价，两节课地理味浓厚，教师基本功扎实，善于运用专题地图引导学生主动探究，培养学生的区域认知能力。符合新课标的要求，对核心概念把握准确，既培养学习地理的兴趣，又为素养提升奠定基础。同时推荐了《关注气候：中国气候及其文化影响》一书，鼓励大家在教学中要及时完善知识体系。

    最后，正行中学汪红艳老师分享了《新时期职初地理教师专业发展规划》的微讲座，她以自身多年从教的深切体会，建议年青地理教师积极投身课程改革，增强基本功的锤炼，早日形成教学主张，赋能学生成长。

    本次主题教研活动，进一步促进了地理教师对新课标新教材的思考和研究。如何让依标教学更加有效地提升课堂生命力，提高教学质量，促进学生素养发展，还需不懈努力。