各中学语文组：
为全面落实语文新课标的基本精神，激发学生参与课程改革、开发课程资源的热情，培养和发展学生的审美情趣和审美能力，鼓励学生多读书、读好书，经研究并经教育局、教研室领导同意，拟在局属中学和天宁、钟楼、戚墅堰及新北区所属中学初一年级举行“美文阅读”比赛。现将有关事项通知如下：
1、参赛对象：上述地区所有初一学生。
2、比赛办法：学生从课外读物（不含与教材配套的课外读本）中推荐一篇文质兼美的文章（文体不限，篇幅一般不超过1500字），注明作者及出处（节选长篇读物亦可，可自拟节选的标题），文后围绕推荐理由写一段150字以上的文字并附上推荐者的学校和姓名，经初选后每校送三篇参加市级评审。
为全面落实语文新课标的基本精神，激发学生参与课程改革、开发课程资源的热情，培养和发展学生的审美情趣和审美能力，鼓励学生多读书、读好书，经研究并经教育局、教研室领导同意，拟在局属中学和天宁、钟楼、戚墅堰及新北区所属中学初一年级举行“美文阅读”比赛。现将有关事项通知如下：
1、参赛对象：上述地区所有初一学生。
2、比赛办法：学生从课外读物（不含与教材配套的课外读本）中推荐一篇文质兼美的文章（文体不限，篇幅一般不超过1500字），注明作者及出处（节选长篇读物亦可，可自拟节选的标题），文后围绕推荐理由写一段150字以上的文字并附上推荐者的学校和姓名，经初选后每校送三篇参加市级评审。
3、参赛要求：不收复印件，一律用A4纸，按“标题－作者－正文－出处－推荐理由－推荐者的学校、班级、姓名－指导教师”的顺序打印；打印必须准确无误（包括标点、段落等），有错要扣分。字体、字号、排版不作统一要求，但必须美观大方。除打印件以外，以校为单位，附word文本的3.5英寸软盘一张。
4、评比办法：所推荐的文章占总分的60 ％，学生写的推荐理由占40 ％，由教研室中语组组织评委打分，按得分高低评出一、二、三等奖各若干名。对获奖的学生和指导学生获一、二等奖的教师，发教研室盖章的证书。所有参赛作品，均在初中语文教学网站上刊登。
5、截止时间：2003年1月15日。
常州市教育局教研室中语组
2002年11月29日
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