一、主题说明:
民俗文化是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分。中华民族有着五千年的文明历史,传统节日蕴涵着源远流长的民族精神。许多传统节日的习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。
二、活动目的:
了解家乡传统节日的习俗,了解中华民族的传统文化,继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神和创新精神,培养爱国主义情感。
三、活动方式:
到图书馆、资料室、电子阅览室查阅相关资料,采访家长、组成小组进行社会调查。
四、活动过程:
1、准备。选择感兴趣的内容,自由分组;制定查阅与调查计划;作好调查的物质准备,比如照相机、录音机、笔记本等。
2、 活动。个人或小组进行专题查阅、调查,作好详细、认真的记录,注意资料的收集、整理、保存、汇总。
3、交流。小组内部成员经常交流,相互协作;全班交流收获与体会。
4、总结。可以以日记、作文、实践报告、讨论发言记录、资料展览、成果发布会等形式进行。
五、其他注意事项:
1、外出活动的时间、地点、活动内容要有预先计划,并争取家长支持。
2、外出注意交通安全和文明礼貌。
3、进行社会调查的问卷设计、摄影技术向有关老师请教。
民俗文化是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分。中华民族有着五千年的文明历史,传统节日蕴涵着源远流长的民族精神。许多传统节日的习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。
二、活动目的:
了解家乡传统节日的习俗,了解中华民族的传统文化,继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神和创新精神,培养爱国主义情感。
三、活动方式:
到图书馆、资料室、电子阅览室查阅相关资料,采访家长、组成小组进行社会调查。
四、活动过程:
1、准备。选择感兴趣的内容,自由分组;制定查阅与调查计划;作好调查的物质准备,比如照相机、录音机、笔记本等。
2、 活动。个人或小组进行专题查阅、调查,作好详细、认真的记录,注意资料的收集、整理、保存、汇总。
3、交流。小组内部成员经常交流,相互协作;全班交流收获与体会。
4、总结。可以以日记、作文、实践报告、讨论发言记录、资料展览、成果发布会等形式进行。
五、其他注意事项:
1、外出活动的时间、地点、活动内容要有预先计划,并争取家长支持。
2、外出注意交通安全和文明礼貌。
3、进行社会调查的问卷设计、摄影技术向有关老师请教。