常建诗，“曲”“竹”辨

深圳市田东中学(邮编：518081)   曾会玉

笔者今年接任初一语文教学工作，第一次接触江苏教育出版社的语文教材。一书到手，一睹为快。当翻到21页《题破山寺后禅院》常建诗时，发现异样：记忆中的“曲径通幽处，禅房花木深”，怎么改为“竹径通幽处，禅房花木深”？难道一直以来都搞错了，直到苏教版才得于改正过来？

带着这个疑问，我查阅了不少资料。综合起来，笔者认为，此诗还是用“曲径通幽处，禅房花木深”恰当。

根据是：

1、不少唐诗鉴赏的书里都有记载：欧阳修十分喜爱“曲径通幽处，禅房花木深”两句，说是“欲效其语作一联，久不可得，乃知造意者为难工也”。

2、构成的意境有所不同。“曲径通幽处，禅房花木深”用白话文可以说“一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。” 意象“曲径”与“幽处”“禅房”能够构成一个和谐的、完美的意境，引起人的无尽想象，把人带入那种清澈、澄净，可以尽情享受尘虑尽空，心如明镜的境界。而“竹径”显得太白，太直，少了那种可以引发人想象的韵味。

3、“曲径通幽处，禅房花木深”已被简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景。“曲径通幽”已在社会上被广泛接受和应用，如：国有股转让不可“曲径通幽” 、“曲径通幽处,最宜赋文章”、“苏州园林,匠心独运，曲径通幽，移步换景”，等等，类似的例子不胜枚举。