各辖市区教研室、局属各中小学：

    课堂教学是课程改革的切入点，是课程实施的根本所在，是教师和学生共同成长的地方，如何确立体现新课程观的课堂教学评价方式就变得至关重要。市教研室近年来经常研讨有关课堂教学评价的问题，在研制新的评价标准的时候，我们既注意吸取原来的“常州市中小学课堂教学评价表”中的合理部分，又注重广泛听取一线教师的意见和建议，初步形成了一份新的课堂教学评价表。希望我市广大中小学教师在新的评价标准试行的时候，注意听取学生的建议，并及时给我们提供反馈信息，以不断修改和完善。在这基础上，我们将制订各科课堂教学评价标准，研制复习课、实验课、综合课等课型的评价标准，以不断完善我市的课堂教学评价体系，从而促进课堂教学效益的提高。

                             常州市教育教研室

                   二○○三年十一月二十七日    

附：常州市中小学课堂教学评价表