《对常州名人故居现状的调查与思考》

常州市北环中学      陈蕾

 

一、            开设课题的由来：

    学校安排学生中午在老师的指导下上网查询资料，第一次上网查些什么内容呢？作为常州人，同学们自然最关心的是家乡的历史文化,因此，纷纷在网上搜索常州历史……。突然，有学生喊道：“快看网上有常州十大名人，这么多名人啊！我怎么不知道呢？”于是，学生纷纷去搜索“常州十大名人”；接着，你一言，我一语地议论开来。教室里的气氛顿时热闹起来。是呀！常州这座江南小城，在二十世纪产生了这么多对当代中国具有重要影响的人物，就连许多历史学家和社会科学家都对此产生了极大兴趣，何况是这些土生土长求知欲旺盛的少年呢？看到学生对常州名人如此感兴趣，为了让学生进一步了解常州历史，了解常州历史名人，我与学生讨论决定，成立《对常州名人故居的现状的调查与思考》课题小组，并选出了课题中心组成员，明确分工，开始了这个课题的调查研究。

二、调查计划表：

课题题目：           《对常州历史名人故居现状的调查与思考》

课题组中心成员：         王露露、昌淋珠、李雪莲、唐云、戴琳琳、周佳莉          葛志鹏、康晓飞、纪晓龙、钱诚、叶文琪、汪海洋

研究目的及意义：         针对学生们对家乡历史名人缺乏了解的情况，展开对常州名人故居现状的调查，分析造成学生对家乡历史名人缺乏了解的原因，以及了解常州文化古迹保护状况，呼吁常州市民增强文物保护意识，重视文化古迹的保护，从而提出开发名人故居的对策，通过研究，培养学生探究问题，解决问题的能力。

研究的主要方法和手段：         收集资料、问卷调查、实地考察、分析研究

实施步骤： 1、收集常州名人故居资料，设计问卷，调查学生们对常州名人故居了解的现状； 2、实地考察名人故居现状，写出考察报告； 3、采访常州文物管理委员会； 4、分析现状，提出对名人故居现状调查的思考及开发对策；； 5、完成课题报告

预期成果：考察报告

三、            研究活动的准备：

1、学生问卷调查；

    常州文化底蕴丰富，目前具有国家、省、市级重点文物保护单位104处，名人故居30多处；为调查学生对常州名人故居了解状况，我们以初二一个班级为试点，采取现场问卷形式进行调查，调查人数为49人，男生25人，女生24人，问卷内容如下：

（1）你知道“常州三杰”是哪三人吗？

（2）除了“常州三杰”，你还知道哪些名人？

（3）你知道我市有哪些名人故居吗？请举几个说明；

（4）你参观过哪些名人故居？是学校组织参观的，还是自己去参观的？

（5）参观名人故居后，你有什么收获？

（6）对常州名人故居的未来发展你有何建议？

2、学生收集资料，准备实地考察；

四、调查的具体实施阶段：

根据调查计划，出于对学生安全及时间考虑，选择了离学校较近的贞和堂（唐荆川故居），屠寄故居、史良故居、吕思勉故居、赵元任故居、洪亮吉故居等作为考察地点，分成六个调查小组，每一小组2名同学，在收集资料基础上，进行实地考察，写出考察查报告；（见下表）

五、采访常州文物管理委员会；

为对常州名人故居现状作全面了解，同学们提出要到常州文物管理委员会进行采访，经过联系，同学们与常州文物管理委员会工作人员约定了采访时间，并精心设计了采访问题：

1、常州有多少名人故居？

2、已经开发并向市民开放的名人故居有哪些？

3、已得到妥善保护和管理但未向市民开放的名人故居有哪     些？

4、遭到破坏的名人故居有多少？

5、名人故居保护管理状况如何？

6、在名人故居保护管理工作中有何困难？

六、                                结题报告：

1、问卷调查分析：（总人数49）

名人	调查分析	占总人数的百分比
张太雷	知道人数：45人	91％
	知道故居人数：34人	69％
	参观故居人数：22人	44％
	学校组织参观人数：19人	38％
	自己去参观人数：3人	6％
瞿秋白	知道人数：39人	79％
	知道故居人数：31人	63％
	参观故居人数：18人	36％
	学校组织参观人数：14人	28％
	自己去参观人数：4人	8％
赵翼	知道人数：35人	71％
恽代英	知道人数：27人	55％
刘海粟	知道人数：9人	18％
唐荆川	知道人数：3人	6％
刘国钧	知道人数：1人	2％

通过问卷调查我们发现，学生对“常州三杰”中的瞿秋白、张太雷比较熟悉，究其原因是通过老师的教育，媒体的宣传以及参观所熟悉的。我们也发现，学生对“常州三杰”之一恽代英的熟悉程度远不如赵翼，通过了解知道学生是在初二语文课本中学过赵翼的诗，因此比较熟悉；我们还发现，从知道名人—知道名人故居—参观名人故居，人数呈现递减的趋势，而且参观名人故居大都是学校组织参观的，自己去参观的很少，学生对于常州历史名人的了解状况令人担忧，而且对于历史名人也缺乏了解兴趣。

2、常州名人故居现状的思考：

思考一：名人故居何处去？

    名人故居是将历史名人具有典型和象征意义的生前居所辟出，供人们观瞻与凭吊，它标志着一个民族文化精神，甚至代表一个城市精神，如今这种城市精神渐渐黯淡了；通过学生对常州名人故居实地考察及对常州文物管理委员会的采访，我们知道常州名人故居大约有35处，已经开发并向市民开放的名人故居有张太雷故居，瞿秋白故居、洪亮吉故居、吕思勉故居，其中瞿秋白故居，张太雷故居保护管理状况较好，参观人数较多；洪亮吉故居保护状况也较好，参观人数也比较多，参观人群中还有外国人；已得到妥善保护管理并准备向市民开放的名人故居有苏东坡故居，吕思勉故居等，有一部分名人故居遭到拆毁或破坏，如盛宣怀故居，屠寄故居等；还有一部分名人故居变成了居民住宅，如李伯元故居，赵元任故居等；

    据文物管理委员会同志介绍，在名人故居保护管理工作中还存在有以下困难：媒体宣传力度不够，社会对故居保护意识不强、资金短缺等。其实在全国范围内，象常州名人故居这样的尴尬局面并不是个别现象，由于名人故居大多分布在胡同小巷，被高楼大厦所湮没，而且相当一部分名人故居遭到拆毁或破坏，加上位置偏僻，交通不便，在很大程度上影响了游人参观热情，综上所述，名人故居受社会关注程度，有交通状况、媒体宣传、政府扶持、社会文化与公民素质等多方面因素的影响，在经济、文化、旅游乃至许多观念上与国际接轨的今天，如果重视对名人故居的保护和开发，实际上是加重这个城市的“含金量”，是展示城市历史文化内涵，提升常州城市文化品位的一项重要举措。

思考二：如何开发名人故居？

   （1）禁止人为破坏名人故居，政府出资妥善修复名人故居，建立一批名人纪念馆；

  （2）开放名人故居，对名人故居实行低价收费或实行免费“开放日”制度，这样可以使更多的常州人了解自己的家乡，提高常州市民的生活品味和自豪感；

  （3）加强有关常州名人故居的宣传报道工作，报纸、电台、电视台应开辟介绍常州历史文化的专栏或专题节目，全面系统介绍常州悠久的历史和灿烂的文化，也可以在公共场所展示名人事迹，让人们认识常州历史；

   （4）名人故居陈列内容展示手段可以采用多种形式，也可以利用互联网技术，开辟网上名人纪念馆。

结束语：

  经过二个星期的调查，学生感觉到受益匪浅，某学生在调查报告中写道：“常州历史悠久，人文荟萃，这里有丰富的历史文化，是座急待开发利用的旅游资源宝库”。还有学生写道：“全国24个历史文化名城之一的绍兴在开发名人故居，打磨人文胜迹上面做了大量工作，使古城魅力大增，这是绍兴区别于其它历史文化名城的独特之处，我们常州也可以建设以“名人”为特色的人文景观，提高常州知名度”；在总结大会上，同学们听说常州将在车站广场为常州名人塑像的消息，个个欢欣鼓舞，时间一分一秒过去了，但同学们的讨论还在进行……。