宽 容
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> > 当我们犯错时或者当别人犯了与我们同样的错，作为学校的值日生则必须去抓别人的错误不放。但我想过人难免会犯错，其实原谅别人的的痛处、难处，这不仅给别人改进的机会，从而会获得新的友谊和爱，这是互爱带来的。
> > 我曾追求：做宽容的人，寻找到自己的阳光地带。但是我错了，一篇文章说到每个人所追求的阳光地带，也就是人与人之间的宽容，难道真正宽容仅是人与人之间的事吗？我相信宽容不仅仅是爱，只有做到了宽容中最基础的互谅、互让，从而再向互敬、互爱更深的层次去追求，尤其做到互爱才能很好地做到互谅、互让、互敬。
> > 凡是一切交往的质量都取决于交往者的本身的质量。惟有在两个灵魂充实丰富的人之间才能有真正动人的光彩。而宽容也一样，但他需要的要更多，更多的是人们所对他的理解，要记住，宽容不只是理解，正如相交线总有一个契合点，这点便是那一点宽容的初始，然而他却会更加无限大延伸下去的。
官塘中学八年级（1）班
吴 涛
苦？乐？
天色又暗下来了，窗外淅淅沥沥地下着雨，雨水敲打着水泥地面，“嗒嗒嗒……”我想像雨打残荷或芭蕉该不是这般急促和零碎。可是在学校能听见这样难得的“音乐”也是很好的享受了！
可是无心听雨，我调动了全身的记忆细胞在想“什么是‘快乐’？”“快乐”这个词似乎已经很陌生了。好像在上个世纪，我整天和她形影不离。可是新世纪的钟声敲响时，她已经坐在了开望春天的地铁上，去了小弟弟小妹妹的身边，把我一个人丢在这个很美的“地狱”。她走前，还不忘把老师的话传递给我，“地狱”里有个隧道通向天堂。后来我才知道，所谓“隧道”就是“做个好学生”。
我想我是个雪天的小狗，走在白雪覆盖的江南小镇上，只能踩着哥哥姐姐的脚印走，旁边还有大狗在提醒着：不能去踩新雪，小心掉进河里。我便和其他孩子一样，就马不停蹄地走了生命的十分之一，甚至更多。我们希望春天不那么遥不可即！
我们顾不上失去快乐，顾不上旅途的劳累，去追寻遥远的春天，有人说我们很快乐，我哑然。
窗外怎么下雪了？
官塘中学八年级（2）班
曾 岑
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