4月22日上午8：15在局前街小学举行科学课教学研讨活动

如何贯彻新课程理念,把握教材编写意图,创造性地挖掘课程资源，使得课堂教学在符合学科科学性、教育科学原理的前提下，呈现多元化的价值取向和生命活力，是广大教师普遍面临的问题。每一位教师都在教育实践过程中做出积极的探索和有益的尝试，在此基础上，以课堂教学的设计与实施为主题，教师之间增进横向交流是完全必要的。

4月22日（周四）上午8:15，在常州市局前街小学开展录像课微格分析活动，请常州小学科学（自然）教师（直属、天宁、钟楼、新区、戚区）准时参加。并请即时网上留言确认。