苏教研[2005年]22号

各市教育局教研室(教研中心、教科院)：
    为了全面提高中小学音乐、美术教师的业务素质，加强艺术教育教师队伍建设，推进学校音乐、美术课程教学改革，提高音乐、美术课的教学质量，我室将定于2005年9月中旬举办第四届江苏省中小学音乐、美术教师基本功比赛。请各市在公平、公开、公正评比的基础上，推选出参赛选手，并认真做好本次比赛的组织工作(比赛活动方案附后)。

江苏省中小学教学研究室        
二○○五年四月五日          

抄送：江苏省教育厅体卫艺处

附件1：

第四届江苏省中小学音乐、美术教师基本功比赛活动方案

    一、参赛对象
    热爱教育事业，具有三年以上教龄(2002年9月1日前任教)中小学在岗在职教师。
    二、参赛内容、形式及要求
    (一) 音乐
    1、音乐欣赏常识与音乐教育理论。现场听录音答题，音乐教育理论笔试内容依据《九年义务教育小学(初中)音乐教学大纲(试用修订版)、《音乐课程标准》(实验稿)》，时间120分钟。
    2、声乐：演唱一首自选的独唱歌曲(不得用通俗唱法)，自备伴奏带或钢琴伴奏(钢琴伴奏必须是本省、市参赛的选手)，限时6分钟以内。
    3、键盘(限钢琴或手风琴)：演奏一首自选独奏曲，限时6分钟以内。
    4、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱(占60%)：根据指定的歌曲，边演唱边用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥：(占40%)根据指定的合唱曲目，指挥由两架钢琴代表的合唱队。
    5、器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学教学乐器(竖笛、口琴)，乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可以用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟以内。
    (二) 美术
    1、文字试卷
    美术基本常识和美术教育理论。现场书面答题，内容依据《九年义务教育小学(初中)美术教学大纲》(试用修订版)，《美术课程标准》(实验稿)，时间120分钟。
    2、设计制作
    根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用教师所在地乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为180分钟。
    3、色彩静物写生
    水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩等画种任选，除画纸(4开画纸)外，其它工具材料自备。时间180分钟。
    4、动漫设计
    根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640×480像素、24帧/秒；电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。时间为180分钟。
    5、水墨画创作
    根据现场命题进行创作，除宣纸(4尺3开)外，其它工具材料自备。时间180分钟。
    三、参赛办法
    1、以市为单位组织参赛。每市可报小学音乐、美术教师各2名；中学音乐教师、美术教师各2名。
    2、各市除按规定人数选派选手外，可派音乐教研员、美术教研员领队各一名。
    3、各市选派的参赛选手，必须符合规定的条件，否则将取消获奖资格。
    4、参赛选手(请如实填写登记表，并加改选送单位的公章)和领队的登记表(见附件)，于9月10日前寄至江苏省中小学教学研究室戴海云(音乐)、徐淳(美术)处。
    四、评选
    1、我室将聘请专家组成评委会进行评选。
    2、评奖分设小学组和中学组。
    3、奖级分一等奖、二等奖和三等奖。
    五、其它
    1、江苏省音乐、美术教师基本功比赛时间为2005年9月中旬。具体的时间、地点另行通知。
    2、差旅费、食宿费自理。
    3、严格按照规定的人数参加比赛。
    4、参加过省第一届、第二届、第三届比赛获一等奖的选手不再参加本次比赛。