一等奖
序号 | 论文 | 作者 | 单位 |
1 | 画龙须点睛------浅谈科学探究的“形”与“神” | 耿群志 | 常州局前街小学 |
2 | 培养形象思维 促进创造思维 ------图例在小学科学教学中的实践研究 | 史柏良 | 天宁区教研室 |
3 | 小学五年级学生科学素养现状调研报告(天宁区) | 史柏良 | 天宁区教研室 |
8 | 小学科学课中研究记录的探讨 | 顾海燕 | 新北区薛家中心小学 |
二等奖
序号 | 论文 | 作者 | 单位 |
10 | 批判与建设------小学科学课堂教学观察与思考 | 蒋宗平 | 西林实验学校 |
14 | 关于科学课中创设问题情境的几点思考 | 朱瑶池 | 武进嘉泽中心小学 |
17 | 再悟“探究式教学” | 钱虹 | 常州觅渡桥小学 |
20 | 珍爱生命:不容忽视的教育 | 符小菊 | 常州怀德苑小学 |
22 | 在科学实验中开发学生的数理逻辑智能、人际交往智能和自我认识智能 | 姜筱秋 | 清潭二小 |
23 | 浅谈新课程背景下的科学概念教学 | 吴建春 | 武进卜弋中心小学 |
三等奖
序号 | 论文 | 作者 | 单位 |
33 | 从观察什么到怎样观察 | 缪华 | 溧阳西平小学 |
35 | 让智慧的火花在“说”中绽放------教学《比较两只蜡烛的体积大小》有感 | 沈伟琴 | 常州花园小学 |
37 | 科学教学中生命灵性的回归 | 董定春 | 溧阳旧县小学 |
38 | 《植物的不同与相同》教学设计随摘 | 徐诚 | 常州局前街小学 |
39 | 新课程标准下环保教育的渗透 ------“护鸟”绿色行动的开始 | 袁克亮 | 丽华三小 |
41 | 多元评价------让学生“动”起来 | 刘云川 | 常州五星中心小学 |
42 | 新课改形势下科学教师新思考 | 许静 | 常州五星中心小学 |
44 | 在动手中学习 在实践中学习 | 余华琴 | 常州北环路小学 |