12月1-3日，由人民教育出版社中学数学室主办的人教A版高中数学课标教材经验交流会在海南海口举行。中数室主任章建跃博士作了题为《高中数学课标教材实验报告》的讲话。报告实事求是地分析了目前课改的现状，尤其遇到的一些困难，没有回避教师感觉困难重重的现实，但也提出了一些建议。现提供给大家，希望大家认真阅读。

   本人认为，困难是一种挑战，尤其是对自我的挑战，如观念、知识结构、对学生的认识，甚至对培养目标的认识等。矛盾是前进的动力，教学再也不是经验主义，学习应该是生活的一部分。在行动中思考，而不是一味的被动拒绝；在徘徊中前进，而不是固步自封；在交流中获取信心和智慧，而不是怨天尤人。

  希望能在本人的博客上进行交流探讨。记住：思考也是解决问题的一种方式。

  本人博客：{域名已经过期}，名称：数生万物                                                

                                                                                                                                  孙福明