各辖市区教研室,各局属小学:
在第八次课程改革中,小学低年段将品德课与生活课综合设置《品德与生活》课;在中高年级将品德课与社会课综合设置《品德与社会》课。这是一项重大的课程改革举措,最主要意义就是通过课程的综合,为小学生开辟了一条通向他们生活的渠道,使他们在生活的内在联系中获得整体的发展,特别是有利于他们的品德与社会性发展。
我市小学于2003年9月起,全面进行小学品德课程改革实践。多年来,在提高课程地位、加强教师培训、关注课堂效率、立足资源开发等方面作了大量有益的探索。为进一步团结广大教师围绕学科课程改革进行研究和探索,经常州市教育学会审批,同意成立小学品德学科专业委员会,并召开首次年会。现将具体事项通知如下:
1、会议时间:
2、会议地点:常州市实验小学;
3、参加人员:年会论文获奖教师(详见教研网)、教师会员代表、各辖市区教研员、学科中心组成员;
4、会议议程:
序号 | 会议内容 | 时间 | 地点 | 主讲人 |
1 | 学会成立仪式 | 9:00-9:10 | 阶梯教室 | 龚国胜 |
2 | 年会工作报告 | 9:10-9:30 | 芮火才 | |
3 | 颁发年会论文获奖证书 | 9:30-9:40 | 潘 莉 | |
4 | 专题讲座 | 9:40-10:30 | 朱志平 |
请各辖市区教研员及局属学校认真做好组织工作,确保会议顺利召开。
常州市教育学会