为加强课程改革，引导幼儿园有效开展主题活动，利用环境资源支持幼儿主动学习、主体体验，强化游戏功能，促进教学和游戏有机结合，常州市教研室在本学期组织开展了全市幼儿园“主题性游戏”评比。在辖市区层层选拔的基础上，最后有16所幼儿园进行角逐，生动演绎了我市幼儿园课程改革的精彩瞬间。
    “丰富的游戏内容、多彩的主题环境、有效的师生互动”是本次活动的亮点，而“主题在游戏中拓展，幼儿在游戏中体验，教师在活动中发展”是本次活动的特点。钟楼区怀德苑幼儿园的《蚂蚁觅食总动员》带领幼儿置身于“蚂蚁王国”进行探索、合作；红溪实验幼儿园的《趣玩妙妙线》让幼儿借助于对线的认识，自由分享“线”的有趣玩法；武进区奔牛实验幼儿园的《小小迷彩兵》引导幼儿在军事游戏中模仿小小野战军。《追寻恐龙》、《小小亚运会》、《民俗一条街》、《宝贝计划》、《七彩的秋天》等体现了幼儿课程的丰富性、生活化，突出游戏呼应儿童兴趣，拓展儿童经验，迁移儿童学习的特点。活动共评出了一等奖4个，二等奖6个，三等奖6个。为使幼儿园“主题性游戏”评比活动收到更好的效果，市教研室于2007年1月9日组织市区幼儿园业务园长、骨干教师在鸣珂巷幼儿园举行了总结颁奖大会，进行了获奖案例的经验交流、汇报以及专题讨论和总结评析。
    这次活动反映了我市幼儿园课程改革的风貌，主题活动的开展为幼儿园课程改革注入了活力，游戏化的学习方式见证了儿童的多元表现、快乐体验，使幼儿的学习方式得以转变，进一步帮助教师树立了广义的课程观、活动观、环境观、资源观和发展观，“主题性游戏”成为我市幼儿园课程改革的一道亮丽风景线！