各辖市区教研室、各中学：
为促进我市中学物理教师教育理论教学水平和课程资源开发能力的提高，加快青年教师队伍的建设，根据中国教育学会物理教学专业委员会和省教研室的通知精神，现决定举行2007年常州市中学物理教学改革创新比赛。本次教学改革创新比赛的主题为“科学探究的教学”，评比活动的重点是科学探究的教学活动与策略在课堂教学中的体现。
现要求报名参赛的教师直接提交参赛材料。
一、参赛材料
1． 科学探究的课堂教学设计方案
教学设计方案应包括以下内容：课题、设计者单位和姓名、教学设计思路、教学目标、教学重点、教学难点、教学资源、教学流程图、教学过程等。教学过程的教学环节、活动步骤和教学资源的安排等要清晰具体，其他教师根据该方案的描述能够借鉴操作。
教学方案表现的格式不限，可以用表格形式，也可以不用表格形式。
2． 科学探究课的录像片段
录像片段的主题必须是“科学探究的教学”。
录像片段的课题可从所用教材中任意选择，教材版本不限，但要注明使用教材的版本。录像片段的长度限定在30分钟以内。
录像片段要求是VCD格式，提供三张。如果是DVD格式，需要另外提供三张VCD格式光盘。
注意：要保证光盘录制的质量，防止无法播放，影响比赛成绩。
二、提交时间
三、提交地点
常州市教育教研室物理组（同济桥旁教科研中心三楼）
四、名额分配
武进区、金坛市、溧阳市在评选的基础上，武进选派初、高中物理教师各三名，金坛、溧阳选派初、高中物理教师各二名，报送常州市教育教研室。
五、评比方法
由市教研室负责组织比赛评比，对教学设计方案、教学录像课片段等内容，分初、高中组分别进行评比。根据市教研室关于学科教学竞赛活动的有关规定，评比奖项设置分为常州市一、二、三等奖三个级别。评比结束还将择优推选参加江苏省中学物理教学改革创新大赛。
常州市教育教研室
关闭窗口
打印文档
