如何更有效地进行高考前复习迎考工作

——市区高三数学备课组长会议纪要

2007年4月17日下午，市区高三数学备课组长会议在常州市田家炳中学举行。会议着重研讨了2007年高考前复习迎考工作。教研员孙福明主持了会议，并提出了迎考工作意见。各校结合苏锡常镇第二次联合测试情况，就考前复习迎考工作作了交流。

本次会议主要精神纪要如下：

省中：1、回归课本。教师先通读教材，找出重点章节，然后与学生一起阅读这些重点。

      2、精心选题。让学生“保温”，同时在学生薄弱环节上进行规范训练，如概率内容等。

      3、停课阶段，每天让学生做保温练习，如每天40分钟左右的以中档题为主的训练，题型以高考必考题为主。

北郊：1、查漏补缺。教师收集有关资料包括杂志上的题目，尽可能让学生接触较多的题型。

      2、整理梳理。根据学生时间紧、确保有看书时间的实际情况，教师把学生曾经做过的习题分类整理，根据专题分成若干板块。对偏题不作要求。

三中：1、梳理：双基。

      2、重点关注解答题前三题。

      3、对各市二模卷精心挑选，让学生起到模拟的作用。

五中：加强个别指导：对落后学生进行面对面地辅导，帮助他们查漏补缺。

田中：1、回归课本：精选课本习题，让学生熟练掌握最基本的题型和方法。

      2、加强考试策略指导，让学生尽可能多的在考试中拿分。

外国语：1、挑选学生曾经做过的3——5份试卷，提高复习质量。

        2、从各类杂志上挑选一些典型问题。

        3、加强个别辅导。根据学生少的特点，教师进行面对面地辅导和指导。

刘中心：1、立足于学生能做的题目进行讲解。

        2、回归课本。带领学生一起一册书一册书的阅读，同时提供配套题目让学生练习。

丁建伟老师（市兼职教研员）：1、目前学生状态很糟糕，临考冲刺一定立足基础。

                          2、学生心态至关重要，一定要调节好学生心态。

                          3、加强对学生考试策略的指导，让学生尽可能多拿分，如放弃的策略等。

    孙福明教研员最后提出了指导意见：1、提高复习质量意识，提高复习效果。不能贪多贪大。学生能掌握的，要熟练、准确、规范。学生不能掌握的要放弃。2、加强对学生复习指导工作，做到分类指导、分层指导，指导具体，不能空泛，不能喊口号。如如何看书、如何整理试卷等。3、再次学习考试说明，加深对知识网络化理解及对重点知识的复习。4、务必回归通法通性，重视对基础知识的梳理，防止遗漏，防止留有空白，杜绝学生对基本概念的混淆现象。5、加强对学生临场应试策略的指导。6、参考一些杂志上的新题型，如《中等数学》等。7、重视应用型题型。8、对数学高考难度保持适当期望值。

    教研室徐怀源主任就考前复习提出了指导意见。