各市教育局教研室(教研中心、教科院):
为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,促进小学体育课程改革的深入发展,将改革的着重点放到体育课堂教学上,不断提高体育教学质量,促进广大少年儿童的健康成长与和谐发展,经研究,2008年我省全面开展小学优秀体育课评选活动。
此项活动分两个阶段。第一阶段(2008年上半年)各市组织县(市)区进一步学习《体育(与健康)课程标准》的基本精神,进一步研讨中国教育学会体育专业委员会发布的《对中小学优秀体育课的基本要求》,通过自下而上的层层选拔,推选出各市具有代表性和推广性的优秀小学体育课六节参加省级比赛。第二阶段(2008年下半年)全省分三片组织小学优秀体育课比赛,并利用比赛现场进行观摩、学习、培训、研修。获奖的小学优秀体育课将由省中小学教学研究室颁发证书。
附:2008年小学优秀体育课评选活动规程
江苏省中小学教学研究室
二OO八年二月二十日
小学优秀体育课评选活动规程
一、参评教师的条件
凡在体育教学岗位上任教满两年的专职或兼职体育教师(包括民办教师、代课教师)均可参加。
二、推选名额和要求
各市可在市级优秀体育课评选一等奖中择优推选6名优秀者参加省级优秀课评选。比赛分省级实验小学、农村小学二个组别。承办比赛的学校可推荐一名优秀体育教师直接参加所在组别的比赛。
三、比赛内容
以江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设 艺术的生成》为蓝本,在赛前十天指定其中某水平段的一个单元的某一学时作为授课内容,进行同课异构的教学,即同水平段的教师都上同一内容的课,而教学流程的设计、教学方式、方法的运用、教学手段和器材利用、教学游戏的搭配等则可各显其能。
四、评选方法
自下而上层层选拔。首先,由县(市)、区进行小学优秀体育课评选,择其优秀者(名额由市定)报送到市参加比赛;其次,各市组织各县(市)、区优秀者进行课堂教学比赛,择其优秀者6名(二个组别的水平一、二、三各1名,)报送到省教研室体育室,所报名单必须按二个组别的三个水平段报送。最后全省分三片组织省级比赛。
五、组织领导
由主办方、协办方和承办方共同组成江苏省2008年小学优秀体育课评选组委会,负责组织、领导工作;由省教研室聘请有关市、县(区)教研员和有关专家组成江苏省2008年小学体育优秀课评审委员会负责评选审核工作。评选出的一、二等奖由省教研室发给证书。
六、时间安排
1、2008年4月前各市县(市)、区组织各学校进一步学习《体育(与健康)课程标准》和中国教学育会体育专业委员会发布的《对中小学优秀体育课的基本要求》。
2、2008年6月30日前各市进行自下而上的层层选拔和评选。
3、2008年8月31日前各市将开展小学优秀体育课评选活动的文件材料、总结及评选结果报省教研室。推荐到省参加省级评选的名单应标明参赛组别、水平段、姓名、性别、出生年月、学历、职称、学校、邮编、联系电话。
4、2008年9月和10月分三个赛区举办小学体育优秀课比赛。赛前十天通知赛课内容。
分组办法:
一、 抽签分组;
二、 按地域分组:
苏南片:苏州、无锡、常州、南通;(25-26名)
苏中片:镇江、扬州、泰州、南京;(25-26名)
苏北片:徐州、盐城、淮安、宿迁、连云港。(31-32名)
2008-3-26 14:45:26