亲爱的老师，下午好！

在座的都是出生在80后，是特别的一代。走上幼教岗位已有1—2年，各自展示着80后特有的优势：你们朝气蓬勃、热情大方，有自己的主见，不拘泥于成规；你们接受的教育更加系统，吸收的信息更加快捷，能熟练的操作各种现代教育手段，习惯与互联网相伴相随，和世界保持着同步的发展。是你们的加入，让幼教队伍充满生机和活力。

在一批批幼教工作者中，会涌现出许许多多优秀教师的成功事例，他们之所以出色，因为他们有着共有的品质：执著的追求、高尚的师德和精湛的教育艺术。成功的背后是艰辛的付出。长江后浪推前浪。今天，我代表幼儿园园长们为新教师鼓劲加油，给与真诚的勉励，期盼你们尽快成长。在这里，提三点希望：

一、         广泛学习，提升自我

当今，终身学习的思想观念正在变为社会及个人可持续发展的现实要求，学习越来越成为个人的责任。后续的不断学习与探究，比任何时候都显得他的重要性。而学习的机会和场所随处可见，灵活方便、形式多样的学习方式和内容将成长的道路铺到每个人脚下。我们知道幼儿教育是宽泛而浅显的启蒙教育，教师应具备宽广的知识和现代信息素养，形成多层次、多元化的知识结构。作为新教师，趁着年轻，广泛的学习专业知识、天文地理、自然常识、哲学、文学……多角度、多层次吸收新信息，充实自己。让点滴的积累成为一个教育工作者的智力财富和教育的明智；同时，善于在学习共同体中吸收各种营养，主动地参加各种教研、珍惜每次学习机会，在同伴互助、交流碰撞中提升经验，更新观念。

二、         塑造灵魂，用心感悟

灵魂的核心内容就是“爱”。投入的爱、执著的爱，反映在具体的教育品质上。“爱”就具体化为恒心、毅力、坚持、包容、责任、良知、忧患等一系列远远大于知识讲座的行为。80后教师在五彩斑斓的社会中长大，面对这太多的诱惑，不要这山看着那山高，必须建立自己的信仰，对教师事业的热爱，再漫漫求索中确立长远的目标，执著的追求，在平凡的工作中锻炼自我，实现自身价值。作为一名人民教师，对幼儿的极大关爱，不仅要关心孩子的生活，细心的照顾他们。还要拥有亲和力，有宽广的胸怀，包容孩子的一切。要用心感悟，做孩子的知心朋友。学会用童真、童心去体会感悟孩子的一百种语言，努力追求教育之于儿童的最高境界——了解和关爱。让教育展示人性的魅力和对孩子的至爱。

三、         主动探究，大胆实践

幼儿园是施展才华的大舞台，青年教师们要善于利用所学之长，大胆的实践，积极地投身新课程改革，要聚焦课堂，锤炼基本功，加强游戏研究，班级常规的探究，要善于研究我们的教育对象，研究其身心发展特点和规律，了解孩子的学习特点和兴趣、个性和爱好，做到因材施教。同时，加强教材分析与研究，加强学习方式、手段的研究，尝试用自己的方式建立班级常规和幼儿行为准则。让孩子张弛有度。善于在实践中进行反思和评价，从事一些与实际工作有关的科学研究，善于在实践中积累自己的经验，放大自己的优势，形成独具个人特色风格，做出自己的品牌。

各位老师，你们是幼教战线上的新兵，是幼教的希望，我们相信，通过你的努力一定会以高素质、高水准赢得属于自己的一席之地，我们相信，常州的幼教也将因你们的专业成长，确保幼教事业薪火相传。