今天,全市初一教师齐聚24中,认真听取了三位中小学优秀教师关于“中小学英语教学衔接”的体会和做法。在会上作精彩发言的有常州市实验小学的郝慧、常州市清潭中学的刘倩,常州市正衡中学的周娟平。郝老师介绍了小学的教材特点以及教学方法,突出了小学“重视口语训练的练习和强化,重视阅读能力培养,激发学生学习兴趣”三个特点,郝老师优美的语音、精湛的教学设计给大家留下了深刻的印象。刘倩老师具体归纳了小学学过的词汇、句型和语法,根据初一学生的学习基础和心理特点介绍了一些做法,同时展示了精美的教学设计。从刘老师给大家呈现的资料来看,她为今天这个报告做了大量准备工作。周娟平老师重点介绍了中小学衔接的策略,她还结合实例重点谈了如何做好与初一学生情感沟通,使学生“亲其师,信其道”。三位老师的发言使听课老师受益匪浅。进一步明确了开学第一阶段的做法。
“中小学英语教学衔接”是市教研室胡澄宜和刘芸老师主持的省级课题研究,今年已经进入第三轮专题研究。
牛津小学英语词汇表.doc
牛津小学英语词汇表中的词组及句型.doc
牛津小学英语句型.doc
衔接刘倩.ppt
教学设计刘倩.ppt
衔接周娟平.ppt