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开学初教研活动反馈表
信息时间:2008-09-04     阅读次数:
   开学初高中英语进行了四个活动,分别是教研组长会议、高一培训、高二培训和课题组活动。在教研组长会上,针对高中英语的教研提出了加强教研组制度建设、理论学习、课题研究及针对教研活动的量化评估要求;高一和高二的培训活动中,除了教材分析以外,都强化了英语好书好文学习的意识,我们学习了Jeremy Harmer的How to Teach English一书的精彩片断,很显然,大家对这样的有关英语教育规律的经典文章很感兴趣,我们以后无论在教研组层面还是在教研室层面都会继续这方面的工作,为大家提供优秀的精神食粮。
    根据在教研组长会议上通过的教研活动量化评估工作要求,每次周都要将签到情况、得分情况在此公布。以下是开学初三次活动的得分情况,附件中是签到的扫描文件。请各组长及老师们加以关注。由于开学初活动的性质以及第一次的实施,所以参与得分一栏本次不纳入统计,从明天(9月5日)的教研活动开始正式纳入统计。

教研活动评价量表

开学初高一培训+高二培训+教研组长会议

活动时

 

2008.8.29-30

 

活动内容

1.  教材分析

2.  理论学习How to Teach English

3.  教研组长会议

教研组名

实到人   

出勤率

出勤得分

参与得分 (总40分)

附加分   (总10分)

本次总

历次总

省常中

7+7+3

7+7+3

100%

100

 

10

110

110

一中

7+7+3

7+7+3

100%

100

 

 

100

100

北郊

9+8+1

9+4+1

78%

78

 

20

88

98

二中

9+7+2

9+7+2

100%

100

 

 

100

100

田家炳

8+5+1

8+5+1

100%

100

 

20

110

120

三中

6+6+2

4+6+2

86%

86

 

 

86

86

五中

6+6+2

6+6+2

100%

100

 

 

100

100

外国语

1

0

0%

 

 

 

0

0

八中

3+4+1

3+3+1

88%

88

 

 

88

88

戚区实验中学

3+3+1

3+3+1

100%

100

 

 

100

100

青龙中学

3+2+1

3+2+1

100%

100

 

 

100

100

国际学校

2+3+1

2+1+1

67%

67

 

 

67

67

理想中学

1+1+1

1+0+1

67%

67

 

 

67

67

新桥中学

6+6+1

6+6+1

100%

100

 

 

100

100

西夏墅中学

7+7+1

7+3+1

73%

73

 

 

73

73

安家中学

3+3+1

0+2+1

43%

43

 

 

43

43

小河

1+3+1

1+1+1

60%

60

 

 

60

60

职教中心

1+4+1

1+2+1

67%

67

 

 

67

67

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注:

1.       应到人数在学期初就确定,考虑到学校行政的工作性质,在学校担任中层及以上行政工作的英语教师可不纳入应到人数之列。

2.       所谓实到人数是指未缺勤人数。以下情况者在向组织者说明后均不属于缺勤:

a. 教师个人病假且当天也未到学校工作的。 

b. 教师个人当时有重要事情必须要处理而请假的。

c. 因个人原因或学校工作安排在活动当天正在外地而无法赶回的。

(以上三项活动后均要向学校求证)

特别声明:因学校安排了上课、开会及类似的校内任务而没有参加教研活动的按缺勤处理(因为在规定好的全市教研活动时间里学校是不能安排别的活动的,请事先向各教导处说明)

3.       活动项目包括教研室组织的一切教研活动(在教研网上发通知的)

4.       关于参与的界定:以下两种情况中有任一种即为参与:a. 在活动过程中至少有一位教师代表本校发言且言之有物的。 b. 活动以后在三天内以学校为单位撰写了活动反馈(字数不限,但要言之有物)并用指定方式(网络中)上交的。上交方式为在常州教研信息网上教研活动高中英语部分对所参与活动的综述进行回帖。

5.       以上评价每次教研活动都进行并网上公示,每月汇总并通报一次,学年最后总分排名作为各级优秀教研组评比的重要依据。

 
08教研活动签到单 扫描版.rar
附件下载:

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