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常州市鸣珂巷幼儿园 徐皖英
信息时间:2008-11-24     阅读次数:

徐皖英,19928月参加工作,小学高级教师。现为常州市鸣珂巷幼儿园教师、工会主席。

教育理想:

说起教育理想,一万个人就会有一万种不同的教育理想和教育信条。北京师范大学肖川博士所著的《教育的理想与信念》中写道:.“没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑与敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。让年轻一代在人性的光辉里,拥有一个关怀的人生,这应是良好教育努力达成的一个目的。
    
俄国人
洛扎诺夫曾经说过:理想的东西应当尽可能地保持个性,因为这是人及其创造中最可珍贵的东西、最美好的东西。哪里的个性没有得到保存,受到压抑或被忽视,哪里的教育就不能完全实施。只有作为个人,而不是一个一般的人,才能在思想和感情上有所建树,才能坚持不懈地追求。
    
美国哈佛大学校长
德鲁·吉尔平·福斯特教授率在北京大学和清华大学的演讲中指出:在这个变动的时代,应始终坚持教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美,这一原则应该被奉为高等教育的灵魂。
     非常赞同这些看法,回想自己从小到大的老师,能让自己念念不忘、心存感激、为之钦佩的老师,哪一个不是具有高尚的人格魅力呢?
     
因此,身为千千万万老师中的一份子,作为基础教育之首的幼教老师,我要用自己微薄的力量竟可能多地教孩子如何去发现生活世界中的真诚、善良和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命。为此,我会以发展的眼光对待学生,以从容的心态对待工作。走进孩子的心灵,给予贴心的理解、充分的信任、无间的亲密。学会分享,分享孩子的喜悦,分担孩子的苦恼,用真诚的语言赞美,用美丽的心情对待。
教学风格:

自己欣赏的教学风格,并正为之努力:

用游戏、竞赛、故事情境等手段最大地激发幼儿自主学习的兴趣,调动幼儿多种感官,鼓励、赞赏幼儿创造性的思考与表达,期待教学活动中意外的生成,根据幼儿的学习状况,随时进行教学的调整,活动结束后能让自己和孩子都有意犹未尽的感觉。

 

 

近年来获得荣誉情况

曾获得过的荣誉称号或受表彰情况

 

2000年、2001年、2005年、2007年获常州市教育局年度工作考核优秀;

2001年被评为天宁区幼教先进个人;

200211月被评为常州市骨干教师;

200311—20049月参加江苏省骨干教师省级培训班,并结业。

20046月在园教师基本功素质比赛中获一等奖;

2004年辅导十二名幼儿获全国儿童美劳作品大赛奖。

2004年被选为市学科中心组成员。

200510月被常州市教育局聘为市教研室兼职教研员。

2006年辅导五名幼儿获省儿童图书作品大赛奖。

2006年所带班级被表彰为常州市教育系统“巾帼文明示范岗”。

2007年被评为常州市教育系统优秀工会干部。

20086月所带班级被评为幼儿园优秀班级。

 

论文、案例获奖发表情况一览表

论文

级别

序号

论文题目

获奖、发表情况

 

 

 

1

《与课改的心灵之约》

2007年度江苏省教研幼教优秀论文评比二等奖

2

《以信息技术为载体培养幼儿创新思维》

2006年省“师陶杯”论文二等奖

3

《孩子真的太疯吗?—兼谈幼儿活动的规则》

刊登在省级刊物《课程与教学》2007年第3

4

《“生鸡蛋”与“熟鸡蛋”》

刊登在省级刊物《幼儿100》教师版2008年第2期上

5

《运用信息技术有效促进幼儿创新思维能力的策略研究》

2007年度江苏省幼儿园网络环境下学与教论文评比三等奖

6

《孩子真的太疯吗?》

2006年省“师陶杯”论文三等奖

 

 

 

7

《浅谈支持性环境对小班幼儿学习的帮助作用》

2007年度市幼教学会论文评比二等奖

8

《现代幼儿美劳活动的新思考》

2002~2003年度市幼教学会论文评比二等奖

9

《浅谈幼儿园信息技术与教学的整合》

2004年常州市现代化教育技术论文评比小学组三等奖

10

《今天我是蛋宝宝的爸爸妈妈——一个生鸡蛋折射出责任心、爱心教育》

刊登在市级报刊《常州晚报》2006年第151期上

 

案例、随笔

级别

序号

文章题目

获奖、发表情况

 

 

 

1

教学活动案例《有趣的变形画》

刊登在省级刊物《早期教育》美术版200511

2

主题活动案例《保护蛋宝宝》

200311月获江苏省第二届幼儿园优秀教育活动案例评比三等奖

3

教学随笔《一首童谣的启示》

刊登在省级刊物《早期教育》2006年第5期上

国家级

4

教学活动案例《超市》

2005年度“阅读启迪童心”教学设计纪念奖

 

教科研——近年来负责、主持的课题研究

 

序号

级别

课题名称

本人承担情况

课题进展情况

1

省级“十五”教育科研课题《运用信息技术,培养幼儿创新思维的能力》

担任课题组长

200610   结题

 

 

序号

级别

课题名称

本人承担情况

课题进展情况

2

国家级

国家级“十一五”教育技术重点课题的子课题《数字化平台在幼儿园的运用研究》

主持课题

正在研究中

 

 

序号

级别

课题名称

本人承担情况

课题进展情况

3

国家级

中国学前教育研究会“十一五”研究课题《主题活动课程资源的有效开发和利用》

主要参与

正在研究中

 

 

指导青年教师——对外教育讲座一览表

级别

序号

讲座时间

讲座内容

讲座范围

听课

人数

1

20076

《关注幼儿,与课程同行》

 

江苏省教研室组织的省幼儿园综合活动课程省级骨干教师培训会

 

120

 

2

20063

《一堂好课的基本标准》

 

常州市幼儿园三年内新教师业务辅导活动

 

260

3

20063

《小班主题活动“石头大玩家”》

 

常州市教研室组织的主题

活动开展培训

 

150

 

4

20082

《怎样的课是一堂好课》

常州市鸣珂巷幼儿园

34

 

 

教学工作——教学活动获奖、公开情况一览表

 

级别

序号

公开时间

公开课名称

获奖级别或公开范围

省级

1

200410

大班综合活动《我成长,我快乐!》

向江苏省骨干教师培训班学员及全市幼儿教师开放,

200312月在园内公开。

市级

2

200411

中班社会活动《快乐时光》

获常州市直属幼儿园评比一等奖

3

200411

小班数学活动《小猫钓鱼》

获常州市幼儿园优秀教育活动评比三等奖

4

20034

中班主题活动《春天的活动——种植》

向常州市委属幼儿园教师开放

园级

5

200210

中班主题活动《蝴蝶的生长》

获园教学评比一等奖

6

20045

小班科学活动《什么东西飘下来》

获园教学评比一等奖

7

20051

小班主题活动《石头大玩家》

获园主题活动电子文本评比一等奖

8

200726

大班主题活动《信的旅行》

获园主题活动电子文本评比一等奖

9

200411

小班语言活动《捉迷藏》

幼儿园范围内公开

10

20054

大班美术活动《有趣的变形画》

幼儿园范围内公开

11

200511

中班语言活动《云彩和风儿》

幼儿园范围内公开

12

20069

中班美术活动《一盘好吃的菜》

幼儿园范围内公开

13

200611

大班主题活动《保护蛋宝宝》

在市级报刊《常州晚报》2006年第151期上整版报道

14

20074

大班综合活动《做蛋糕》

幼儿园范围内公开

 

 
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