您当前的位置:首页 >>学科教研>>初中教育>>语文>>师生园地>>学生成果>>文章内容
优秀习作:邂逅文字
信息时间:2008-11-30     阅读次数:

 

对文字,仿佛是与生俱来的喜爱。那份淡淡的缘,有时悄悄溜了,却只是缓缓放长牵连着的线,怎么也不会断。

与文字初次相遇,来得突然,让我陷入一个多面体:文字,既有浓郁的乡野气息,又有淡雅的高贵与端庄;它是下里巴人和阳春白雪的统一,更是天真稚嫩和成熟稳重的结合。无法言说文字的曼妙,更无法超越纯文字的内涵。

于是,我为文字留白,留下纯粹的灵魂与我纯粹的牵念。

历史上,多少文人骚客给文字以浓墨重彩,多少奇观轶景给文字以华丽篇章;于是那平平仄仄中沾染了世俗之气,那撇撇捺捺间流露出虚情假意。有人为文字镀金,有人为文字泼墨,他们满足于自己对文字的感知与驾驭,对欲望的肯定和痴迷。有人为一篇文章添上华丽辞藻,有人把文字作为获取名利的敲门砖。欲望充斥着,便无法显示文字的本真。

爱文字,不能给它欲望的束缚,不能让它黑色黯淡。不为了文字而文字,不为了立意而立意。写自我之声,抒自我之情,看淡这中间的是非利弊,无欲无求,洒脱行文。

于是,我为文字留白,凝望文字的双眸,莞尔一笑,留下一份释然。与文字,每每便都是偶然的相遇,如与旧友的不期而遇,每每便都淡淡地邂逅。轻轻松开手中牵着的线,让文字在自己的世界飘曳,也给自己遐思的空间。

 

 

教师点评:

本文倾吐了小作者对文字的情愫与感知,体现了她对文字独特的见解。作者醉心于文字的多样与纯洁,主张对文字应写出自我之意,以本心为主,看谈束缚文字的名利、欲望。其实,在一生的旅途中,我们何尝不是如此呢?

                                                     

                                                              (指导老师:屈丽娟)

 
附件下载:

    主办单位:常州市教育学会   苏ICP备05086717号-1
    地址:江苏省常州市紫荆西路6号   电话:0519-86695189   邮编:213016
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计    网站管理


    打开微信扫描二维码
    关注"常州市教育科学研究院"微信订阅号