鸣小宣

3月19日，常州市品德学科基地建设推进会议暨新课程培训活动在鸣凰中心小学举行。这市本市首次市—区两级品德学科基地研讨会。来自常州市各辖市区的品德学科教研员、学科基地的教师代表以及武进区的品德学科教师代表150多人参加了本次活动。

本次活动安排紧凑，内容丰富。活动分两个阶段进行。上午进行了品德课堂教学观摩研讨，下午举行了学科基地建设推进的交流研讨。在上午的课堂观摩中，鸣凰中心小学杨静玉老师执教的《喝水的学问》和湖塘桥实验小学庄荷娟老师执教的《网络改变生活》，让人耳目一新，给与会老师留下了很深的印象。同时也让听课的老师真切地感受到了品德学科是一门最具魅力的课程。课后，武进区学科中心组成员张红菊、周红娟两位老师就两堂课分别作了恰如其分的点评。最后，市教研室品德学科教研员潘莉老师作了总结性发言。她对这两堂课作了充分的肯定，认为这两堂课上得十分成功，亮点多多。她归纳了两堂课的十大亮点：目标明确、层次清晰、轻重适宜、民主和谐、贴近生活……同时，也对两堂课提出了改进建议。

下午，举行了品德学科基地建设的研讨活动。武进区教研室教研员巢凤栖老师主持会议。鸣凰中心小学教导主任房玉芳做了品德学科基地建设的工作汇报。鸣凰中心小学品德学科基地的“领导重视、学习为先、以教促研、规范管理”等做法得到了在座老师的肯定，同时也对他们学校今后品德学科基地建设的“优化教师配置、打造优秀团队，加强专题研究、提升教学水平，实现资源共享、增强辐射作用”等设想予以赞赏。戚墅堰实验小学、西夏墅小学、溧阳文化小学、解放路小学等各辖市区品德学科基地的教师代表也作了交流汇报。最后，潘莉老师就今后的品德学科基地建设作了具体工作布置。她要求基地学校至少要在三个方面体现优势：一是学科教学、二是学科研究、三是学科队伍。各基地学必须要成立品德学科教研组，每学期要有校本研修计划，每学期要开展一次大型的对外交流研讨活动，通过几年的努力，打造一批业务素质过硬的教师，追求学科特色，真正实现学科基地学校引领、辐射作用。