感怀自然界的春意盎然，感慨儿童科学教育的真谛。4月15日，常州市教育教研室在钟楼科技幼儿园成功举办“幼儿科学探究”暨‘做中学’项目推介会，来自各辖市区幼儿园的园长、骨干教师200多人参加了活动。钟楼区教育文体局郑承毅副局长向与会代表致欢迎辞，感谢常州市教育局高瞻远瞩引入“做中学”项目，表达了辖区及基地园以“做中学”项目为载体，打造科学教育特色，提升区域幼教水平的体会。常州市教育局沈梅副局长、基教处吴琴芳副处长到会讲话并观摩了科技幼儿园的科学探究活动，期望通过高质量的项目研究来提高幼儿教师专业水平和传播科学教育新文化。

会议注重经验分享和现场互动。常州市教研室庄春梅教研员深情回顾了我市幼教03年引进中法合作“做中学“项目，到06年将《幼儿科学探究活动的生活化、系列化研究》申报为江苏省教育科学“十一五”规划重点课题。六年来常州市教研室紧密型地引领10所基地园经历两轮研究，付出了无数艰辛，也收获了无限创意，形成了常州特色的幼儿科学探究系列案例，培育出了一支具有较高科学素养的教师队伍以及具有探究精神的幼儿。

推介会上，天宁区翠竹幼儿园、武进区奔牛幼儿园、金坛市实验幼儿园、戚区潞城幼儿园和钟楼科技幼儿园作为该项目的基地园，分别从“科学探究系列”案例展示、幼儿“实验探究”和“记录”、科学活动中如何指导幼儿“观察”和“发现”、教师在“做中学”项目和科学研究中的自我反思与感悟以及幼儿园科学教育特色活动和环境介绍等方面切入，向与会者展示了一个较为完整而又丰富多彩的科学探究活动实施过程，研究者们精妙的设计、大胆的实践让观者赞叹！