常州市2009年幼教年会在钟楼区盛菊影幼儿园隆重召开

12月29日，由常州市幼儿教育学会主办的2009年大市幼教年会在钟楼区盛菊影幼儿园隆重召开。在该园新落成的亲子早教大楼那温馨的阶梯室里，来自常州市幼教学会的理事、辖市区的幼教干部教研员及幼儿园园长、骨干教师近三百人济济一堂，参加这两年一届的幼教盛会。常州市教育局沈梅副局长、基教处吴琴芳副处长、教研室庄春梅教研员出席了本次会议,钟楼区教育文体局郑承毅副局长到会,大会由卞宪芳理事长主持。

沈梅副局长为大会致辞。她盛赞常州市幼教学会是幼儿教师成长的摇篮，幼教年会则是帮助老师们提升理念、锤炼教育经验的平台。她希望在学会的引领之下，借助这学术平台，幼教界能造就优秀的团队和骨干力量，让幼教园地呈现出百花竞放的繁荣局面。

本着“让老师在有限的时间里取得最大的收获”、“交流经验以引发新的思考”这一工作理念，本次年会抛却了一切繁文缛节，实打实地为所有与会者安排了三堂教学活动及一部专题片的观摩、四篇优秀教育案例交流、一个专家报告与一场专题论坛。

来自钟楼区盛菊影幼儿园、戚墅堰区幼儿园和常州市机关幼儿园的三位老师，分别展示了社会、综合、语言类活动课例。精妙的教学设计、灵活的课堂掌控与良好的师幼互动，牵住了观摩者的目光。专题片出自钟楼幼教，立足“教师分层培养”这一热点问题，讲述了十多年来钟楼幼教实施教师分层培养的策略。详实的内容、极具操作性的师培策略，引发了与会者广泛的共鸣。

来自金坛、武进、天宁、钟楼的四位教师，作为“2009年常州市幼儿教师教育案例和教育叙事”征文评选一等奖的作者代表，在年会上交流了各自的论文，而幼教专家、市教研室庄春梅老师则趁热打铁地结合这些案例，为与会者作了题为“教育案例与教育叙事撰写”这一专题讲座。讲座犹如一场及时雨，缓解了幼儿教师中普遍存在的“论文焦虑症”，为今后此类文章的撰写作了方向性的引导。

大会议程环环紧扣，到了“专题论坛”环节，全场气氛达到了顶点。大家围绕“幼儿的观察记录、多元表达、发展性评价” 等话题，与会者结合各园的实践进行讨论和交流。话筒在全场传递，智慧在这里点燃……   

寒冬，常州幼儿的奋斗者在这里聚首，为成就欢呼，为未来筹划。再聚已是两年后，相信我们定会以加倍的努力织就2011年的辉煌！