各辖市（区）教研室，各中学教导处并教研组：
为切实搞好高考的复习备考工作，经广泛协商研究，并报请有关领导批准，准备于2010年4月9日举行我市高三教学第二次研讨会。现将有关事宜通知如下，希各单位做好准备工作：
一、出席人员：各校高三教师1、2名，辖市、区高中教研员和市区高中兼职教研员。
二、时间：2010年4月9日全天，请老师们于4月9日上午8点40前务必赶到常州市第二中学报到,九点开始活动。
三、地点：常州市第二中学。
四、经费：与会人员每人交会务费50元，交通费回所在单位报销。
五、研究主题：
进一步深入学习课程标准和江苏高考考试说明；深入分析历年来高考英语试卷的特点，交流2010届高三复习教学的现状及一模考试情况，探讨下一阶段提高复习效率的策略。
六、研究内容:
1.高三复习教学研讨课：由常州市第二中学承担。
2.交流2010江苏高考的相关信息。
3.交流分析“一模”情况，探讨“二模”及高考前的复习教学策略。
4.专题复习心得及资料交流。
七、会前准备:
一）、所有学校写好一份材料（至少1000字），内容包括：
1. 分析到一模为止高三教学中的得与失和一模考试的启示，在以上两点基础上的下一阶段（包括二模前，高考前）的工作安排（工作重点及计划）
2. 近五年江苏高考试卷的特点分析和启示（可以整卷分析，也可以取其中一两个专题分析）。
二）、以下学校除了上述材料以外，还需准备如下的专题策略：
【具体形式请各备课组自己决定，可选用小论文形式（500字），也可用一份课堂教学设计方案（附使用的材料和学案），还可以是一套原创的这一专题的练习题（必须原创且附答案和解释），等等】
省武高---- 高考词汇学习策略。
北郊中学----高考英语试卷中听力专题复习对策。
省华中------高中英语试卷中单项选择专题复习策略。
省常中---- 高三英语试卷中完形填空专题复习策略。
省前中------高三英语试卷中阅读专题复习策略。
常州一中------高考英语试卷中任务型阅读专题复习对策。
省溧中------高考英语试卷中书面表达专题复习对策。
注：1. 各备课组将自己准备的材料存入U盘，并带到会场统一交流。
2. 所有电子材料请于4月6日前发到dragonsdl@{域名已经过期} 宋德龙处
为切实搞好高考的复习备考工作，经广泛协商研究，并报请有关领导批准，准备于2010年4月9日举行我市高三教学第二次研讨会。现将有关事宜通知如下，希各单位做好准备工作：
一、出席人员：各校高三教师1、2名，辖市、区高中教研员和市区高中兼职教研员。
二、时间：2010年4月9日全天，请老师们于4月9日上午8点40前务必赶到常州市第二中学报到,九点开始活动。
三、地点：常州市第二中学。
四、经费：与会人员每人交会务费50元，交通费回所在单位报销。
五、研究主题：
进一步深入学习课程标准和江苏高考考试说明；深入分析历年来高考英语试卷的特点，交流2010届高三复习教学的现状及一模考试情况，探讨下一阶段提高复习效率的策略。
六、研究内容:
1.高三复习教学研讨课：由常州市第二中学承担。
2.交流2010江苏高考的相关信息。
3.交流分析“一模”情况，探讨“二模”及高考前的复习教学策略。
4.专题复习心得及资料交流。
七、会前准备:
一）、所有学校写好一份材料（至少1000字），内容包括：
1. 分析到一模为止高三教学中的得与失和一模考试的启示，在以上两点基础上的下一阶段（包括二模前，高考前）的工作安排（工作重点及计划）
2. 近五年江苏高考试卷的特点分析和启示（可以整卷分析，也可以取其中一两个专题分析）。
二）、以下学校除了上述材料以外，还需准备如下的专题策略：
【具体形式请各备课组自己决定，可选用小论文形式（500字），也可用一份课堂教学设计方案（附使用的材料和学案），还可以是一套原创的这一专题的练习题（必须原创且附答案和解释），等等】
省武高---- 高考词汇学习策略。
北郊中学----高考英语试卷中听力专题复习对策。
省华中------高中英语试卷中单项选择专题复习策略。
省常中---- 高三英语试卷中完形填空专题复习策略。
省前中------高三英语试卷中阅读专题复习策略。
常州一中------高考英语试卷中任务型阅读专题复习对策。
省溧中------高考英语试卷中书面表达专题复习对策。
注：1. 各备课组将自己准备的材料存入U盘，并带到会场统一交流。
2. 所有电子材料请于4月6日前发到dragonsdl@{域名已经过期} 宋德龙处
常州市教育教研室
2010年4月2日
关闭窗口
打印文档
