全市中小学信息技术教师：

近日公布的“常州市中小学信息技术教师教学基本功竞赛实施办法”中规定高中组和初中组的专项技能实践操作项目均为“在4.5小时内利用提供的软硬件环境，根据比赛试题要求，完成网页和网站（例如论坛或个人博客）的创意、设计、开发(含前、后台)，并完成网站的发布和相关配置管理,参赛选手必须将网站正确发布。”现对该项目的设置作如下几点说明：

1、对高中信息技术教师来讲，这个项目的设置是理所当然的。根据高中信息技术课程标准的五个选修模块的要求，该比赛项目的具体要求均落脚在其中的四个选修模块中，只不过是更加综合化一些。从现有的几套国标高中信息技术教材中涉及的内容来看，教科版的《网络技术应用》和地图出版社的《数据管理技术》均已涉及ASP编程（地图出版社的尤其深入），浙江教育出版社的《数据管理技术》涉及到PHP编程。因此，作为高中信息技术教师来讲，要胜任今后的高中信息技术教学，必须掌握这方面的技术和知识。从这个角度出发，也是想通过这次比赛促进本市高中信息技术教师技术素养整体上一台阶。

2、这次技能项目的设定也是在横向比较了其他学科和职教系统的相关比赛项目后确定的。江苏省职业学校技能大赛教师和学生计算机类项目实施方案中“网页设计与网站建设”项目中规定在3小时内完成网络硬件搭建和网站前后台的设计和开发的任务；我市中小学美术学科的教师技能比赛项目中包括网页的设计和制作。因此，为体现信息技术学科特色，也考虑到一般信息技术教师能力，采用比职教系统的相关比赛项目容易、但比其他学科相关比赛项目要难的原则制定了此次常州市初高中信息技术教师的技能比赛项目。而且，网站的页面数规定一般在4左右，不会超过5。

3、初、高中信息技术教师的技能比赛项目难度有差异。该差异主要体现在提供给参赛教师的帮助性文档资料的详略上。高中信息技术教师的比赛所提供的帮助性文档资料较简单，主要提供ASP或PHP中的常用命令的使用说明，绝大部分代码都需要自己编写；提供给参赛的初中信息技术教师的帮助性文档资料可以是相关的教程，其中有的代码可以直接复制，有的可以复制后根据要求进行修改，还有一部分需要自己编制。总体来讲，对高中教师的要求较高，对初中教师的要求较低。

4、市级信息技术教师基本功比赛时间有先后，有利于初中和小学教师（小学的网页制作技术难度最低，但页面数和艺术性要求高）抓紧补习。常州市初中信息技术教师基本功比赛初定于2010年秋季开学后举行，小学信息技术教师基本功比赛初定于2011年春季举行。

总之，希望通过这届基本功比赛能促进全市中小学信息技术教师的专业技能进一步提升，不能长期停滞不前。否则的话，就跟其他学科老师的信息技术能力处在同一水平线上，无法体现出信息技术教师应有的学科素养了。

二〇一〇年三月二十日