四月十六、十七日，“天公”作美，一扫持续多日的阴霾和寒峭，于风和日丽中，常州幼教理事会成员和有关幼儿园园长、骨干教师四十多人，怀揣一份好心情，在常州市幼儿教育专业委员会理事长卞宪芳和秘书长庄春梅带领下，驱车赴杭，开始了为期两天的参观考察和学习之旅。

杭州，这个不太遥远也不算陌生以拥有西湖美景而闻名中外的历史文化古城，让并非第一、二次前往游览的我们，深深地折服于城市变化，惊叹于所见所闻。

感受一：源于优雅清新的适宜与和谐

杭城向来给人的感觉就象一位大家闺秀，清丽脱俗却不失活泼，西湖给人的印象更如一幅山水名画，浓妆淡抹又不失风韵。车行途中，徐徐微风送入缕缕清香，放眼窗外，街心花园色彩各异的叶类植物错落有致纤尘不染。随处可见的休闲广场上，上了年纪的市民或倚靠亭柱三五成群细语交谈、或端坐在便民长条椅上看书阅报、或手推童车含怡弄孙倘佯在花木丛中的小径路上，幸福感写在他们的脸上。市政府鼎力打造的“蓝天、碧水、绿色和清静”工程让这个城市少了一份喧嚣，多了一份清雅，适宜与和谐让市民安居乐业，尽责尽力谱写着未来发展曲。

感受二：基于集团运作的聚变与裂变

参观杭州新华幼教集团，学习同行先进经验是本次活动的主旨。这天，我们先后来到集团中的娃娃部、幼儿部三个园区通过看与听吸收各类信息资源。说句实话，三个园区皆因地处杭州老城区，寸土寸金限制了园所规模，其硬件条件还真的不如常州新北、武进一些大园、新园。但让我们感受颇深、得益匪浅的是新华幼教集团思考的帷度、管理的高度、内涵的深度。2001年9月，杭州实验幼儿园在下城区教育局的支持下，开始踏上了集团化运作之路，近十年的求索，总结了带有核物理原理的管理理论：聚变→裂变→再聚变→再裂变，提炼了“名园（公办）+民园（民办）”、“名园（从母体中剥离的民办园）+新园（村园）”的集团发展策略及“1+X+Y”教育品牌打造策略；园所经历了从质变到量变、人才走过了从磨练到输出的艰辛；集团同质化管理过程中，那“源于母体、别于母体、优于母体”的嫁接办园理念，形成了同一集团不同园所因需制宜、个性发展、百花齐放的格局；分层组建的教育研究组，利用立体园本教研来遏止因优秀教师密集输出而导致的“牛奶稀释”现象……聆听着新华幼教集团首席园长杨蓉的娓娓道来，我们脑海中不断闪现的是杭州幼教同行自找压力、攀高前行、不断求变、实现人生社会价值的一幅幅“聚变与裂变”的图景。

感受之三：叹于图书新馆的震撼与思考

周六的下午，我们慕名而来，寻找着政府投资若干亿倾力打造的杭州图书新馆。车至钱江新城，隔路相望一座蓝色的建筑，好似六瓣晶莹的花瓣，又像六位牵手相连的巨人，与杭城其他建筑的温婉不同，它大气开放的景观立面带给人们的视觉冲击是恢宏与现代的交织，这就是杭州市民中心。杭州市民中心是杭州市钱江新城的标志性建筑，主楼与裙房适度分散，分六片围合，以“天圆地方”为立意，与杭州大剧院——文化中心的“日月同辉”相呼应，形成“天地日月”的谋划布局。

市民中心由城市规划展览馆、青少年发展中心、杭州图书新馆三大部分构成。图书馆新馆位于市民中心西裙楼，建筑总面积4.368万平方米，设2200个阅览座位，藏书规模200万册，借书阅读主只需要凭市民卡或第二代身份证去办卡。书源之丰富，设施之人性，阅读之方便，让我们羡慕之际叹为观止。据介绍，杭州图书新馆贯穿“平民图书馆、市民大书房”的设计理念，秉承“平等、免费、全民共享”的服务宗旨，凸显家居式阅读风格，让人们把读书看作是快乐生活的一种方式。博大的图书馆中基本座无虚席，从老到少不同年龄的人群，那认真读书的架势，那鸦雀无声的静谧，让我们这些参观者自觉地停止了惊叹和议论，踮起脚尖悄然走路，以减少噪音，唯恐影响到别人。

走出馆门，看到一条飘浮在空中的竖幅，很欣赏那上面的一句话：“我不认识你，但让我们一起读书吧！读书会使这个城市变得更美好！全民读书接力”。杭州政府领导对读书和文化上的投入，让我震撼，然更多的是思考，在知识经济时代，文化与高科技信息成了最显著的生产力，一个国家，一个民族、一个城市的竞争，不就在于知识底蕴和科技能力的深厚与否吗？今日的杭州，政府为全民免费阅读创造了如此优良的条件，对下一代人的影响将非同小可，未来的杭州，生产力与竞争力肯定会让其他城市望尘莫及。

返常途中，四十多位常州幼教人，各自带着一份复杂的心情，限入了无边的沉思默想之中。