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我市召开高中体育工作会议
信息时间:2010-10-16     阅读次数:

20101014日下午,常州市高中体育教学工作会议在省常中召开。全市各高中校分管学校体育的中层领导、体育教研组长参加会议。会议由教育局体卫艺处甘亦农同志主持,市教育局常仁飞副局长到会并作了重要讲话。
  甘亦农同志通报了09年教育部直属72所高校大一新生体质测试数据,客观分析了近四年教育部直属72所高校大一新生体质测试情况,分析了常州籍大一新生几年身体素质的变化的原因,提出了解决问题的方法和应对基本策略,号召大家坚定信心做到三个不动摇:坚持全面贯彻落实“中央7号文件”,深入开展阳光体育运动不动摇;坚持贯彻素质教育思想,深入推进体育课程改革不动摇;坚持牢固树立健康第一的指导思想,努力提高体育教育教学质量不动摇。希望大家在阳光体育运动推进和体育课程改革中,讲方法,讲智慧,讲实效,全面深化学校体育工作改革,加强发展  学生体能的教学,关注体育课教学的练习密度和运动负荷,在体育课中开展“体能课课练”教学活动。
  常州市教育教研室体育教研员、教授级高级教师王渺一老师作了“提高教学质量,关注学生体质健康”的专题讲座,对常州籍学生的体质健康测试数据与国家、江苏省的数据作了客观分析,对“学校体能”的内涵与意义、高中学生发展体能的特点、规律和价值、高中模块教学中发展体能的对策、高中教学质量的评价标准等方面进行了解读和阐述,对我市学校体育教学工作作了细致的指导和专业引领。
  市教育局常仁飞副局长作了重要讲话。他谈到,常州市历来重视素质教育,重视学校体育教学工作,短短的一个月的时间内,我们已经是第二次召开全市性的学校体育工作会议。920我们刚刚在田家炳实验中学召开了“阳光体育校本化实施推进工作会议”,总结和交流了我市“阳光体育运动校本化实施”的成绩、经验和思考。通过这次活动,可喜地看到,在大家的共同努力下,许多学校通过学习贯彻落实“中央7号文件”和“省委3号文件”精神,确实把“促进青少年健康成长”作为一件大事来做,采取许多有力措施,使我市的学校体育工作在广泛开展阳光体育运动的过程中办出特色、办出水平,取得了显著成绩。《中国教育报》201072“新闻版”刊登头条新闻报道《常州阳光体育“一校一品一特色”》,称赞“校本化不仅使阳光体育运动更加丰富多彩,也使阳光体育运动有了更多的文化味。”10月份江苏省即将在徐州铜山县召开江苏省阳光体育运动推进工作会议,常州市还将作为代表发言,交流近年开展阳光体育运动取得的成功经验。
  常仁飞副局长表示:面对成绩,我们感到形势喜人。然而,直面现实,我们也发现,在我们的工作中还存在一些令人担忧的问题。一是受传统教育观和日益加剧的就业、升学压力的影响,社会、学校和家庭片面追求升学率的现象仍较严重,重智育、轻体育,重饮食、轻锻炼,重知识、轻体能的情况依然存在。学生课业负担过重,睡眠时间不足、体育锻炼不够,时有发生。二是学校体育在学校教育中的位置还不够突出。一些学校领导对开展阳光体育运动的重要性认识不足,不按规定开足开齐体育课,大课间和课外体育活动的现象依然存在。三是我市学生身心健康状况没有根本改善,09年教育部对考入教育部直属高校的新入学大学一年级学生进行体质健康抽测,我市优良率第七名。为了进一步加强我市学校体育工作,深入推进学生阳光体育运动,促切提高学生体质健康水平,增强学生体质,在此,他立足素质教育的内涵,要求大家在目前严峻的态势下更多地从主观上查找原因、清醒认识、冷静分析,从责任感、使命感和工作创新上确立自己和学校体育的价值追求。
  他认为,学校体育要维护自身应有的地位、坚守自己的阵地、带好一支队伍,做到尊重规律、摆正心态、有所侧重,不能头痛医头,脚痛医脚,要提高学校体育工作的常态和品质,进一步增强自身的信心,提高工作的有效性和针对性,他坚信随着社会和教育的发展,学校体育的作用和意义将会得加强和凸现,作为学校体育工作者要用发展的观点看问题、认清形势,切实投入到本职工作中去。
  常仁飞副局长还着重强调:我们每一位同志,尤其教育工作管理人员,一定要从全局和战略的高度,自觉增强推进阳光体育运动、促进青少年健康成长的责任感和使命感。必须抱着对民族和社会负责的态度,充分认识开展阳光体育运动,开足开齐体育课、体育课外活动和大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长的重要性,切实做好各项工作。希望大家必须进一步提高认识,端正办学思想,依法执教,依法办学,把广泛开展阳光体育运动,开足开齐体育课、体育课外活动和大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼一小时,作为学校教育工作的底线。任何学校、任何人不得超越这一底线。高中体育,尤其是高三体育课不得由跑操替代。高中,在开设体育课的同时,还需要开设体育课外活动和大课间体育活动,真正确保学生每天体育锻炼一小时。市教育局将组织基教处、体卫艺处、督导室对各校的执行情况进行不定期的联合专项检查,对不合格的单位进行通报批评,并在学校评优评先中采用一票否决制,坚决做到“坚持原则不打折,坚定立场不动摇”。

 
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