聆听花开的声音,感悟比赛的真谛
——参加常州市幼儿园教师基本功竞赛感言
常州市星福儿小百灵艺术建构幼儿园 孙洁
(常州市幼儿教师基本功竞赛一等奖获得者)
“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”。带着一份随性,怀着一份紧张,揣着一份期盼,我参加了区、市幼儿教师素质大赛,过关斩将,与三十几位来自全市各幼儿园的幼教精英们进行角逐PK在不见销烟的竞赛场上……最终于忐忑不安中收获第一名的消息,五味杂陈的心理活动,难以言表。连续多日,我沉浸在那回忆中,搜寻着赛程中的点点滴滴,品味着身在其中的得益与成长,感动着诸多领导与同伴的帮助,反思着个人专业上的不足和有待改进提高之处。尽管早就看到赛友们的感慨之文,尽管早就知道自己也应说些什么,但纵有千言万语,一时难以下笔。整理了思绪,今夜,伴着灯光,写出心情,写出感悟,写出收获。
★ 释放自我 ★
从幼儿园选拔到钟楼区素质赛,一路走来感觉还是比较轻松的,自己调整心态,以轻松愉快的心情参加比赛,把比赛看成是一次锤炼自己的机会,把自己的状态调整到最好,不给自己任何压力和包袱,利用平时空余的时间做一些最基本的弹唱跳的练习。然而,当最后被确定代表钟楼区参加常州市的素质大赛时,一种无形的压力随之而来,这是我第一次参加这么大的比赛,心里直打鼓,我真的行吗?这不光是个人的荣誉,更是代表整个幼儿园、代表整个钟楼区呀?幼管中心及园领导分别鼓励我:“解开捆绑自己的包袱,把最真实的自己展现出来;调节好心态,尽力就好”等谆谆话语犹如一股股暖流,流入我的心田,我在没有压力、但有动力的无虑状态下,一路攀登,用奋发努力续写着梦想和期盼。
★ 完善自我 ★
这次比赛共设置了课堂教学、主题设计、案例分析、课件制作、自弹自唱、命题绘画、舞蹈和特长展示8个项目,弹唱说跳做画写这些专业技能在师范学习时期就是重点课程,我们知道要想踏上幼儿教师岗位,扎实的技能作为最基本的要求是每个人都应牢牢掌握的。进入幼儿园后在与孩子们相处的日子里更发现,一首好听的曲子、一支优美的舞蹈、一幅美丽的图画、一件有趣的手工都能引来孩子们敬佩的目光和由衷的赞叹,而这些出自老师们心灵的作品更能引起孩子们情感上的共鸣,让他们得到美的艺术熏陶。但随着现代化教学手段的提高,我们的“惰性”仿佛也渐渐产生了,我们时常可以看到课堂上钢琴已被磁带所代替,图画成了印刷品,舞蹈也只能在录象带里去欣赏,这不能不说是一种遗憾。
经过区里比赛后,在俞莉副主任的帮助和指导下,我对自己的八项技能进行了分析,其中有自己的优势项,同时也有自己的薄弱项。俗话说的好:知己知彼方能百战百胜。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。自弹自唱是我的优势项目,如何为儿童歌曲配上最完美的伴奏,如何用最美妙的声音来演绎歌曲成为我经常思考的问题,平时空余时间我会寻找一些儿童歌曲练习,请音乐素质较好的老师帮我把关,让我的自弹自唱水平能更上一层楼。而舞蹈和特长展示是我的薄弱环节,我园的
★ 挑战自我 ★
要在比赛中脱颖而出除了要有特长以外,更重要的是要有挑战自己的决心,把不是特长的项目变成自己的特长,提高自己的综合分数,于是我就把目标定位在原来比较弱的多媒体课件制作上。俗话说:敏而好学,不耻下问,暑假中参加了区组织的多媒体制作培训后,我还利用搭
比赛虽然结束了,思考却是长远的,幼儿教师的专业成长不仅仅展现在能力上,德商、情商还有那与时俱进的专业技能的综合提升是一个恒古不变的话题,只要在幼教岗位,我就必须时刻牢记使命感、责任感和进取心。在成长的道路永远是新的起点,永远要怀有新的追求。因为我知道,生命的美丽,是展现在她不断的进取中;这次素质竞赛的砺练,那些名师的指点,都是我成长、成熟、成才的经验,我会珍惜,也会借势而为,在今后的学习、工作、生活中我驾驭着挑战自我的小船驶向希望的彼岸。
最后,我要真诚感谢助推我收获荣誉的每一个人,我的同事、我的园长、钟楼幼教中心的领导,特别要致谢常州市教研室