张开想象的翅膀——花园片语文协进活动报道　　

　　2010年11月24日　　，花园片语文协进组活动在钟楼实验小学举行，来自花园小学、花园二小、西林实验学校等兄弟学校的老师参加了本次活动。　　

本次活动的主题是“张开想象的翅膀——小学教材中想象性习作教学研究。”新的课程标准第三学段的总目标中提出“能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。”因此，想象作文是习作教学的重要内容。　　

本次活动由钟楼实验小学　袁园　老师执教三上习7（摆玩具，编故事）、　吕慧　老师执教五上习作5（看图画，想结果）。两篇习作均是展开想象，编写故事。三年级的习作是充分展开了想象，自由地编织故事；而五年级的习作是基于一定的背景，对故事的结局进行猜测。　　

评议中，各校的老师肯定了两位执教者在习作教学中作出的努力，同时也就想象与合理、预设与生成等课堂教学中出现的问题提出了改进意见。　　

花园片语文协进组长　蔡淳之　老师就想象作文的教学策略，从“人物”与“情节”两方面分别阐述，提出了想象作文在“人物”方面要合理设置主要人物数量（2-4人），确定人物与人物之间的关系，设计人物的性格特点，还要给人物起一个好听又合理的名字；在情节方面，做到完整、丰富、合理、跌宕。　　

钟楼实验小学自去年12月份起，就开始了苏教版教材中的习作教学研究，在长达一年的研究过程中，从蹒跚起步时的跌跌宕宕，到如今的渐渐平稳，其间经历了许多坎坷。钟楼实验小学在未来的一段时间内，还将就教材内的习作教学进行更为深入的研究，拟形成教学的资源库，同时开发校本习作教学的教材，全方位的促进学生作文能力的提高。(钟楼实验小学蔡淳之文，季伟摄)