材料一：
用下列修改符号修改病句：
1.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的重要条件之一。
2.通过这次小提琴比赛，使他的自信心增强了。
3.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药的最高零售价格，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。
4.中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于发展视野、陶冶情操。
5.止咳祛痰片是我厂的新产品，它的主要成分是桔梗、贝母等配制而成的。
6.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
材料二：
日前，“喜唰唰”这首在网络上风弥大街小巷的歌曲在我们向阳中学却被吃了“闭门羹”。因为学校担心歌词内容过于低俗，对学生有不良影响，所以禁止学生在校传唱此类歌曲。此举在学生中引起强烈的轩然大波。九（1）班团支部决定就“能不能在校园传唱《喜唰唰》”开展一次主题辨论会，以帮助同学们提高认识。
2.光明中学教务处打算在暑假开展音乐、美术等多个兴趣小组活动。该校七年级（2）班的杨军同学想参加音乐兴趣小组。下面是他写的一份申请书，请从格式、内容及语言等方面找出不当的地方，并用修改符号在原文上加以修改。（请选4-6处修改）（4分）
申 请 书
校长室：
我是七年级（2）班的学生。音乐对我很有兴趣，而且有一定的演奏基础。我爸爸还是市美术家协会的成员。为了进一步提高我的演奏水平，现申请参加学校暑期兴趣小组。请务必批准。
申请人 杨 军
材料三：
1．【2009年常州中考卷】下面的语段有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。（4分）
①1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂，输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔，他们准备承受。③可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象；④总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！” ⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后，巴西队耿耿于怀，终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”
要求：（1）画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调，请加以修改。（1分）
（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择3～4处加以修改。（3分）
2．下面是某小说的评论片段，其中有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（4分）
这部小说，作者借一座老宅即将被拆除的挈机，传递出了那个万物复苏的年代里南方小城特殊的气息；借一群芸芸众生极为日常化的生活，塑造了多个市井小民。小说尽管再现了那个年代特有的社会氛围和生活场景，还浓墨重彩地写了改革开放大潮在老宅子中发起的颇具文化意味的波斓。
材料四：
1．【2010年常州中考卷】下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过4 处）（3分）
首都百万平安志愿者，积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣传、服务法律等一系列工作，从常态治安管理模式逐步走向临时应急机制，增强了广大市民保护生态环境的意识，共同构筑起首都平安，为新时期控制社会治安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。
2．文章修改考查（15分）
母爱——我的心灵抚慰神
“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐……”每次听到这首懂你我就想起了我的母亲。
记得小时候，有一次和小伙伴们玩，不小心把膝盖摔伤了，直流着血，我大哭起来。母亲连忙把我抱起来送到医院，包扎的时候非常痛，我对母亲说：“妈，我好怕，膝盖好痛。”母亲对我说：“不要怕，闭上眼，有妈妈陪着膝盖就不疼了。”只觉得母亲那双温暖的手抚摸着我，有一股暖流由上至下贯穿我的全身，流进我的心坎，我已经感觉不到疼了，只是带着轻松，微笑，甜甜的入睡了。
我已是初三的学生了，考试失败已是见怪不怪了。可是在我心中却有一块伤疤，因为我热爱着数学，每天都认真、刻苦地学着数学，总想打个翻身仗，可仍是节节败退，没有一次考得合人意的。于是我气馁了，灰心了，准备放弃数学。可是母亲却毅然地矗立在我面前说：“你不能。”她的脸色变得严肃起来，慢条斯理地说：“你若因为失败而放弃，那你就会永远地失败下去，永远也不会成功。”我哭了，低下了沉重的头，母亲的脸色变得温和了，亲切的对我说：“失败是成功之母，只要吸取失败的教训，再不断努力，你就一定会成功的。”看着母亲那张期待，并充满希望的脸，我笑了，而且是发自内心的笑。我终于从困境中走出来，满怀信心地去迎接新的挑战。
母亲的怀抱是我心灵的归宿；母爱是我心灵的守护神。母亲，我永远爱您，永远感恩不尽！
1．在下面一句中补上标点符号，使其表意准确规范（3分）
每次听到这首懂你我就想起了我的母亲。
2．修改第②段中画线的句子，使其表意清晰连贯。（3分）
3．第③段有不少问题，请任选其一，具体分析。（3分）
4．为使本文结构清晰完整，请在①②段之间补上一个总起句或在②③段之间加上一个承上启下的句子。（3分）
5．从语言的运用或与文章内容的对应上看，本文标题有什么问题？（3分）
中考专题复习——改错.ppt
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