效益月里竞风流  青年教师展风采

——记刘海粟小学语文青年教师课堂教学大赛

 

11月19日，刘海粟小学第二届效益月工作2至5年语文青年教师课堂教学比赛在五楼观摩教室举行，共有9位年轻老师参加了此次比赛。

本次赛课内容由课程中心统一，提前一天公布上课班级和顺序。为确保比赛的公平、公正，课程中心邀请了吴静、龚小鹰等骨干担任评委，为选手的课堂指导、把脉。

低年级选择了《美丽的丹顶鹤》这篇文章。每一位教师都能认真钻研教材，巧妙合理地设计教学环节，制作精美的课件，课堂上都紧紧围绕第一课时识字的教学目标，把握每一个生字的教学点，从音、形、意上进行扎实有效的生字教学。课堂上，我们能看到学生高举双手、积极发言，听到学生用流利的普通话正确、有感情地朗读课文，教师们特别关注孩子们良好听课习惯的养成。

中年级选择了《航天飞机》这篇课文。这是一篇童话故事，用生动有趣的故事向大家介绍了航天飞机的外形和本领。沈老师个人素养好，课堂调控能力强，语言亲切而富有感染力。她采用词串和随文识字相结合的方法，生字教学新颖，句式训练扎实，写字教学细致，课文脉络教学清晰。陆金芳老师特别重视对学生理解词语方法的渗透。两位老师虽然长期执教低年级，但她们都能关注中年段的年段目标，教给学生概括段落大意和课文主要内容的方法。

高年级选择了《诺贝尔》这篇课文，课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现了他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。曹锡钰老师个人素质非常好，粉笔字特别漂亮，运用学习单大大提高了课堂的效率。朱鹏伟老师钻研有深度，有广度，她广泛阅读相关背景资料，适度拓展，使学生对人物精神品质有了更深入的了解。翁彩霞老师的教学设计思路特别清晰，问题层层深入，学生不仅学到了知识更学到了方法。这三位老师都注重学生自学能力和合作能力的培养，注意渗透文章的表达方法，有效地提高了学生品读课文的能力。

  课后，许文玉主任、黄屹慧、张云波部长等和上课老师进行了认真的交流。她们充分肯定了年轻老师对待教学的热情与执着以及长足的进步，同时也中肯地提出了她们的不足，比如对于第一课时的教学目标把握还不够清晰，两课时教学内容的划分和取舍还有待斟酌，教学设计能力还有待提高。希望她们多向师傅们学习，多听骨干教师的课，养成勤于钻研教材的好习惯，同时更有效地用好白板技术，锤炼基本功，全速踏上成长的快车道。

（刘海粟小学  撰稿：蒋丹  摄影：唐薇  审核：许文玉）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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