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戚区:分享成长故事 明晰工作思路
信息时间:2013-03-06     阅读次数:
   

戚区:分享成长故事 明晰工作思路  

 221下午,戚区小学语文新学期工作研讨会在戚区教研室六楼会议室召开,区小语中心组成员以及各学校语文学科第一责任人参加了会议,会议由戚区小学语文教研员杨峰权老师主持。  

2012年对戚区小语是不平凡的一年,我区除根据自身情况开展的五次研讨外,还承担5节市级研讨课。成功举办“2012小语年会,更是为2012年增添浓墨重彩的一笔。为了进一步放大研究课的价值,让青年教师进一步拥有话语权,根据教研员前期的统一安排,上一学期承担各级研究的东小胡燕凌老师、丁小武文勤老师、戚小袁昌明老师、东小曹海老师、潞小顾金莲老师以教育叙事的形式在研讨会上与大家分享了各自在备课、初建、评课、重建、呈现等过程中的感受。虽然故事的内容不尽相同、讲述的角度也各有差异,但他们无一不对自己的团队心存感恩,无一不感受到了研究给自己带来的巨大变化。与会人员还对他们交流的故事进行互动点评凸显了会议研讨的氛围。  

 随后,杨峰权老师结合省、市教研部门的会议精神对本学期小学语文教学、教研的主要工作进行了解读。他认为本学期又是一个不寻常的学期——省教研部门将依据新的课标精神启动三项重要的赛事,戚区将有幸参与其中。他要求各学校语文教研组应该深刻领会上级文件精神,让发展成为语文教师的一种人生追求;密切关注生态习作的研究,扎实开展教学研究活动,让形成区域特色成为努力方向。  

    交流成长故事,分享成长经验;解读学期工作,明晰发展思路。大家相信,有了中心组成员的辐射作用,有了戚区小语人的齐心协力,我区小学语文教学研究工作一定会更加有序、更加高效地开展。(文:戚墅堰东方小学  曹海)

 
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