一、温故知新
复习字词读音、解释
二、导演组镜头
木兰替父从军的故事脍炙人口,广为流传,因而也成为导演喜爱的素材,多次被改编为电影、连续剧等。
如果你是《花木兰》剧组的总导演,依照剧本,你会将全剧分为哪几组镜头,并给每组镜头取一个引人入胜的标题。
提醒:每个场景为一组镜头。
明确:
晴天霹雳 替父从军
紧锣密鼓 毅然出征
征战疆场 克敌报国
木兰凯旋 天子接见
荣归故里 还我红妆
三、导演说形象
作为导演,你该如何向女主演分析花木兰这个人物形象呢?请你结合剧本内容说说木兰是个怎样的人。
明确:女儿情怀:勤劳、善良、淳朴
英雄气概:机智、勇敢、坚强、不贪图利禄,爱国爱家
请同学通过朗读将木兰的情感传递出来。
四、导演答疑问
新剧播出后,观众来信反映:“为什么有些镜头情节丰富,有些镜头一带而过呢?战争才开始就结束,还没看过瘾呢!”作为导演,你该怎么回答这个疑问呢?请联系剧本内容,加以说明。
明确:全诗不在于表现战争,而在于木兰女扮男装替父从军这一戏剧性事件上!
突出木兰的女儿情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。
五、导演也创作
新剧播出反响热烈,导演筹划续拍《木兰外传》,剧中有木兰与家人久别重逢的情节。木兰,十几年没见家人面了,见到家人会说些什么呢?请你选择下列对象,仿照乐府民歌的形式,写3-4句话:
对爷娘
对姐弟
示例:对阿姊:
十年岁月老,
数载花容伤。
战场念阿姊,
闺阁共梳妆。
对小弟:
昔日戚戚伤离别,
今朝翩翩少年郎。
文才武略报家国,
男儿有志在四方。
对爷娘:
万里念爷娘,
鬓边白发添。
不用尚书郎,
承欢娘膝前。
木兰诗.PPT