“静静地深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”

9月10日，多么熟悉的日子，多么熟悉的歌声，心中不禁泛起了那甜甜地涟漪，一圈又一圈地荡漾着，将记忆的浪花赶上了岸。那记忆的音乐盒被开启了，听着那耳熟能详的音乐，我似乎回到了小学一年级。

那时，我就是踩着这和谐的歌声，来到了您的面前，给予我最灿烂的微笑。当时我的心，早已激动地似鼓点般跳跃，和同学一同踏上了那属于我们的舞台。天真、幼稚的我们虽把歌唱跑了调，但您，依旧以那动人的微笑鼓励着我们演完节目。那一天，我都沉浸在您的微笑中，那是多么纯净的笑容，没有蒙娜丽莎微笑的神秘，但也不是那随意的笑，是那样的真诚。

随着岁月的流逝，我再一次走进了您，踮起脚尖，走进那浓绿的小院，透过那一株株紫丁香透视着您。忽然发现，您是一首歌，一首永远唱不完的歌，您永远都是在星星睡着时悄悄备课，批着我们那幼稚的笔记，您是小溪中流淌的清波，用那清脆的歌喉带领我们畅游知识的海洋。

时间年轮不许我们停下脚步来留恋路边的花草，反能让它成为一种记忆。转瞬间，已坐在了初三的教室中，面对茫茫题海，面对那广阔的操场，我迷茫了，需要您的帮助。此时，您依旧在我身边，教我如何架起船帆，航行在海洋中，教我学会独立，学会品尝生活的味道

您是否还记得？我刚迈入中学，我们相见的第一面？

那是一个炎热的暑假，却是我又一个生活的开始。成绩平平，无一特色的我，翩翩得到了您的关注。您曾问过我是否愿意为班级服务，当时，我竟不知如何回答，因为我一直是草丛中一棵平凡的小草，没大树的挺拔，也没有花儿的艳丽，您却给予了我信心，动力，让我们坚信小草终有一天会长成参天大树，会开花结果。

在以后的日子里，一旦我遇到了挫折，您便像一首歌，激励着我前进。老师，您是音乐家，我们便是您的音符，您编织出了一首首我们前进的梦之歌，明确了我们的方向。

您是否还记得？您曾像个孩童一样和我们一同出展板？

那是一个晴朗的早晨，本以为您见到我们会赶紧让我们去布置展板，谁知您那明亮的眼眸竟透着孩童的娇气，唤我们去看您“救”起的一只彩蝶，那黑翅由红的灿烂来装点，多么美的蝴蝶呀！我们让蝴蝶静静地睡着，便开始了我们的任务。面对七彩的颜料，您竟露出了那孩童的笑容，那样的天真，让人亲近。面对我们共同完成的作品，您用相机保留了这段美好的回忆。渐渐地，蝴蝶也醒了，我们便让它回归属于它的世界，蝴蝶越飞越高，带着我们美好的记忆一同飞翔了蓝天。

您是否还记得，那首甜甜的歌？

“……啊，每当想起您，我敬爱的老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮……”

点评：

  综观整篇文章，以“歌声”、以“情”贯穿始终，字里行间流淌着浓浓的、对老师的敬爱之情。用整齐的段落格式，截取了与老师相处的几个片段，辅之以自然清新的笔触，道出了一个孩子的心声。