5月10日，常州市小学综合实践活动“聚焦学生体验”专题研讨会在武进区夏溪小学举行，常州市区、金坛、溧阳、武进200多位综合实践活动骨干教师参加了本次研讨会。

研讨会上，夏溪小学金菊芳、夏海燕两位老师分别指导开展了题为“泡泡达人秀”和“花木营销，快乐无限”的综合实践活动。“泡泡达人秀”在学生汇报第一阶段实验结论和明确实验步骤的基础上，与听课的老师们一起策划了“泡泡达人秀”的表演方案。同学们的现场表演精彩而有序，娴熟的表演技巧、形象的泡泡造型，令在场的老师掌声连连，意犹未尽。“花木营销，快乐无限”在学生汇报第一阶段实地考察的基础上，形成了各小组的营销策略。同学们以小组为单位建立了花木营销小组，并开展了现场花木营销活动。整个教室人头攒动，气氛活跃，两百多位现场观摩教师都参与到了活动之中。学生在充分实践和体验的过程中收获了童年的快乐。

课后，常州市教研室副主任潘小福、常州市综合实践教研员张小亚、各区教研员对夏溪小学综合实践活动课程的实施情况给予了充分肯定，对两节课进行了高度的评价。各区教研员们认为两节课令人耳目一新，走向了儿童立场，还儿童体验机会。潘主任评价两节课都抓准了“聚焦体验”这个核心词，真正回归综合实践本质，回归学生体验，他还建议各校开展综合实践要多提供给学生体验项目和体验内容。潘主任感一番感慨“综合实践道路很广阔，前景很美好！”更使老师们对实施综合实践充满信心。最后张小亚老师用“温暖”一词表达了她真切的感受，她为学生、指导老师、观摩教师因为活动而融到一起而感到温暖；她为教师的有效指导和组织而使学生体验活动更为有效而感到温暖。她提出学生能力养成需要一个过程，学生活动失败的过程也是能力养成的重要路径，建议综合实践教师们需要学会等待，特别提到“综合实践课程是一门考验着每位教师良知的课程”“要让孩子在体验中张扬童性，在体验中享受童年”让在座的老师感触颇深。

本次常州市小学综合实践活动“聚焦学生体验”专题研讨会，为全市综合实践活动课程的有效实施重建了全新的视角，为学校开展综合实践活动课程指明了航标。