在2011年江苏省优秀教学论文评比活动中,常州市初中语
一等奖
杨 光 《语文阅读教学设计的有效视角》
谈小东 《情境——理解文本的辅助线》
二等奖
沈 芸 《语文复习课也应有属于自己的春天》
王 燕 《语文课堂教学中的预设与生成探微》
花爱琴 《曲径通幽处,豁然开朗时》
孙春霞 《茶烟一缕轻轻扬,搅动兰膏四座香》
向长伟 《欲吹浮华去,找“源”开“流”勤》
三等奖
朱 惠 《真正让学生动起来的作文课前、课中和课后》
祝畅红 《课堂评价的艺术》
季 蕾 《提高课堂教学有效性,让学生轻松减负》
荆 波 《让思维变得更开阔》
毛婷婷 《以教材为依托实施作文教学》
徐锦珠 《用“求真”引领“创新”》
金 菊 《指导初中生阅读整本书的必要性研究》
高留云 《以读为翼,让语文课堂回归书声琅琅》
吴秋萍 《水一般的语文课堂,水一样的语
许 鹉 《初中文言文教学的思考》
张 辉 《字斟句酌出妙语,千锤百炼生华章》
顾永烈 《智慧灵“动” 激活课堂》
史旭红 《发挥媒体在作文教学中的魅力》
2012.4.5