2012年3月1日下午，区教研室在丁堰小学多媒体教室举行了低年级识字教学研讨活动，教研室杨峰权老师莅临指导，丁堰小学赵荷妹副校长和戚区中低年段语文老师全程参与了活动。
    本次教研活动首先由丁堰小学王倩和钟敏霞老师分别执教一年级《识字8》的第一和第二课时，两位老师在学习新基础教育理念的基础上创新教学方式，采取多样化的教学方法，创设宽松、愉快的语文课堂教学氛围，让学生学得扎实有效。王倩老师语言亲切，教态自然，对课堂的每个环节进行了精心设计，整堂课充分体现了“以学生为本”的教学理念，无论创设情境还是引导生成方面，都比较符合一年级学生的特点。钟敏霞老师执教的是第二课时，她别具匠心的识字教学使学生在课堂中显得趣味盎然，孩子们认真倾听、积极发言，课堂气氛热烈，给听课老师留下了深刻的印象。
    课后，全体语文老师齐聚会议室，围绕两节课所折射出的教学理念进行热烈的探讨，既进行了点评，畅谈了收获，也提出了疑问。之后，杨峰权老师对两节课进行了精��的点评，他肯定了两位教师在教学过程中的成功之处和对学生良好学习习惯的培养，同时指出：教师在进行教学设计时要进行精准的教材分析，制订合理的教学目标，进行课后反思时要关注目标的达成度。最后他又从识字教学方面深入阐述了自己的教学理念，让参与活动的老师们有了更多的收获。
    “立足文本，力求教得扎实；着眼生本，促进学得有效。”此次教学研讨活动，进一步促进了戚区小学语文“识字教学”经验的交流，也深化了老师们对新基础语文教学理念的认识，促进了全体参与老师的专业成长。（文：周艳梅   图：贺旭蓉）