常州市生物学会2011年优秀教育教学论文获奖名单公示
各辖市区教研室、各中学教导处及生物教研组:
根据常州市教育学会年会论文评选的相关规定,生物专业委员会组织2011年优秀教育教学论文评选活动,经过文献检索和专家评审等程序,选出获奖论文45篇,现将评选结果公示如下:
一等奖 七篇
皋 磊 常州第三中学 《“减数分裂”两种教学设计的比较研究》
谢 鹏 常州市第24中学 《让“体验”成为建构概念的重要抓手》
史玉珍 常州市北环中学 《有效开展生物探究实验的尝试》
吴文亚 常州市新北区实验中学 《“模拟血型鉴定实验”的优化设计》
张 英 江苏省横林高级中学 《高中生物教学中“迷思概念”的成因及对策》
谢罗生 金坛市朱林中学 《农村生物教学与生活经验相结合优势的探索》
王建华 溧阳市南渡高级中学 《利用学案教学提高高三复习有效性》
二等奖 十六篇
邰玉韦 常州市北郊中学 《“遗传和变异”概念教学疑难解析》
梁长余 常州市北郊中学 《优化生物教学之问课》
戴文娟 常州市第24中学 《常州市区池塘水中常见微生物调查》
骆明珠 常州市勤业中学 《表现性评价在生物探究活动中的应用》
王 艺 常州市外国语学校 《评价表在初中生物学分组实验教学中的作用》
周雪峰 江苏省常州高级中学 《浅议生物学实验的表述方法与技巧》
刘建昌 常州市花园中学 《运用心理效应走出课堂评价的误区》
宋 净 常州市钟楼实验中学 《让学生成为课堂的主人》
蒋 霞 常州市北郊中学 《探索高中生物实验教学的创新方法》
姬晓芳 常州市第五中学 《一节实验探究课的反思》
沈 杰 江苏省前黄高级中学 《准确理解“假说-演绎法”的本质》
戴 玲 武进区湖塘实验中学 《运用交互式电子白板构建初中生物高效课堂》
王景花 江苏省华罗庚中学 《高中生物导学案编写策略及教学案例》
滕丽萍 金坛市茅麓中学 《关于初中生物实验教学的思考》
戴尧芳 溧阳市天目湖实验学校 《生物校本课程资源的开发与利用探索》
倪 洁 溧阳市第六中学 《生物课堂中学生的思维引发的启示》
三等奖 二十二篇
史晓瑾 常州第五中学 《系谱题中遗传方式的判断与概率计算》
于铭哲 常州市第24中学 《一节公开课带给我的成长》
陈 薇 常州市第八中学 《在实验教学中培养学生探究能力的实践与体会》
盛曙霞 常州市勤业中学 《例谈生物课堂中的学生活动》
张琳骏 常州市戚墅堰实验中学 《优化教学设计 提高课堂效率》
曹华 常州国际学校 《检测生物组织中几种有机物实验的拓展》
赵萍华 常州市新北区安家中学 《浅谈“板块三串式”教学对学生兴趣和学习成效的影响》
凌祎丽 常州市第三中学 《关于两节同题异构课的反思》
史佳丽 常州市第三中学 《善用策略 展现概念教学》
宋玉珍 常州外国语学校 《浅谈对初中生物教材中“课外探究”的认识》
许 静 武进区漕桥初级中学 《多媒体促进生物课堂教学目标的达成》
李秋芬 武进区三河口高级中学 《生物实验教学改革的实践与体会》
刘科华 武进区三河口高级中学 《浅谈在高中生物教学中学生问题意识的培养》
潘志强 江苏省横林高级中学 《在图中掌握生物学核心概念》
张 萍 江苏省华罗庚中学 《生物教学与创新齐肩并进》
徐丽萍 金坛市金沙高级中学 《思维导图在提高复习课效率中的探索》
司马志俊 金坛市第五中学 《转变实验教学方式 促进生物课堂教学》
陈 丽 金坛市第四中学 《小组合作体验式教学模式在学习中的应用》
吕科菲 溧阳市第三中学 《在教育性活动和交往中形成学生的发展》
王 珏 溧阳市光华初级中学 《根植理科思维 让生物教学shine起来》
戴 婷 溧阳市后六中学 《浅谈如何在生物课堂中渗透生活教育》
潘伟琴 溧阳市第三中学 《新课程理念下的生物课激趣艺术》
获奖论文已上传到常州生物教研网教学论文栏目中,获奖情况公示一周,如有不同意见,请向市教研室主任室反映,电话:86669500。
特此公示。
常州市教育教研室
常州市教育学会生物专业委员会