来自局前街小学的杨丽铭老师首先发言，她发言的关键词是“成长”。她从课堂上看到了学生的成长：能力增强了，视野开阔了。同时她也在反思教师的成长，她认为先天的条件固然重要，但是后天的努力不可或缺。青年教师要提升语文素养，就要博览全书，要积极参与研讨，夯实自己的底蕴，锤炼新型基本功。博爱路小学的华抒艳老师则紧紧扣住“一”字阐述了对教学的理解。她借助《庖丁解牛》这一个故事剖析了名师的课堂艺术乃是一种技道结合的境界，我们学名师要学其理念，学其人格，从而形成自己的风格。她指出课堂教学一定要沿着“有效性”这个方向前行。溧阳彭峰老师发言的关键词是“表达与体验”，彭老师认为教者应当多从表达的角度解读教材，寻找到文本表达的秘妙。教者要注意把握年段特点，激发孩子表达的情感和欲望。教者要注重语言体验，让孩子获得美妙的高峰体验。张锡伟老师就作文课堂中“暗说”，古诗课堂上的“吟诵”，阅读课堂中“把握语言规律”等方面畅谈见解。张丽娟老师从“学生立场”，“课型研究”和“资源利用”三方面交流了本组的看法。

江苏省特级教师、常州市小语会会长、常州市局前街小学校长李伟平在大会总结中指出：青年教师要提高自己的学科素养，唯有这样，才能提高自己课堂的文化品味。青年教师不能仅仅教语文，要创造语文。语文教师要根据学生身心发展的特点才能真正把握年段教学的特点。每个年级的教学都应该指向于本年级段学生语文核心能力的培养。李校长强调教师要有鲜明的儿童立场，教学要从儿童出发，让儿童过儿童的生活。李校长认为好的公开课就应该体现真实的学习过程，教师在日常生活中要真心的爱孩子，在节点上就能表现出来。教师的素养源自于平常，持之以恒，方能水滴石穿。李校长是一位真正的思想者，他睿智，他深邃，他高屋建瓴的发言，令与会者受益匪浅。

最后，专家们为在本次青语会论文评比中获奖的老师们颁发了证书。

   至此，2011年青语会二十周年庆典活动完美落幕，让我们共同祝福青语明天更辉煌！