各辖市区教研室、中小学校：
2011年常州市“沧海美术”杯中小学美术教师绘画作品的评奖、展览工作已在本市刘海粟美术馆圆满结束，现将此次评奖情况反馈和获奖名单公示如下：
一、评奖情况反馈
大部分作品能够源于生活中的素材，摆脱了泥古不化或者临摹的陋习（对专职美术教师我们倡导写生、创作），有才华的教师认真观察生活，善于思考并创造了很多“有血有肉”的形象，突出了我市中小学美术教师的专业优势。许多老师创作的内容有正确的形式美语言规则的支撑，并敢于提炼概括、夸张取舍，体现了一定的造型方法。但在少数的画作中，还存在“逸笔草草”、不求感受和内涵的现象。只限于简单复制他人的一些程式化的语言，从中折射出思维懒惰和教条主义倾向，深入研究能力尚显不足，更有滥竽充数之嫌。
最后，评委组老师就此次画展的体会与总结是：中国画作品的质量无论在选题、立意还是在表现技巧方面都得到明显提升，一线的美术教师在课堂教学的实证研究中没有忘记对中国传统艺术的追求。虽然油画等绘画种类也有不少优秀作品，但教师对色彩学的内涵还需进一步的推敲与实践。当然，任何绘画作品如果没有作者自己的独特感受、扎实的造型基础和丰富的形式美理论作根基，充其量只能算是绘画爱好者的伪艺术。
诚然，只要我们热爱自己的职业并在教学实践中反思美术学科特点，夯实双基，才能水到渠成地创造出值得推敲、富有内涵的好作品。
二、获奖名单公示（各奖次内排序不分先后）
一等奖
2011年常州市“沧海美术”杯中小学美术教师绘画作品的评奖、展览工作已在本市刘海粟美术馆圆满结束，现将此次评奖情况反馈和获奖名单公示如下：
一、评奖情况反馈
大部分作品能够源于生活中的素材，摆脱了泥古不化或者临摹的陋习（对专职美术教师我们倡导写生、创作），有才华的教师认真观察生活，善于思考并创造了很多“有血有肉”的形象，突出了我市中小学美术教师的专业优势。许多老师创作的内容有正确的形式美语言规则的支撑，并敢于提炼概括、夸张取舍，体现了一定的造型方法。但在少数的画作中，还存在“逸笔草草”、不求感受和内涵的现象。只限于简单复制他人的一些程式化的语言，从中折射出思维懒惰和教条主义倾向，深入研究能力尚显不足，更有滥竽充数之嫌。
最后，评委组老师就此次画展的体会与总结是：中国画作品的质量无论在选题、立意还是在表现技巧方面都得到明显提升，一线的美术教师在课堂教学的实证研究中没有忘记对中国传统艺术的追求。虽然油画等绘画种类也有不少优秀作品，但教师对色彩学的内涵还需进一步的推敲与实践。当然，任何绘画作品如果没有作者自己的独特感受、扎实的造型基础和丰富的形式美理论作根基，充其量只能算是绘画爱好者的伪艺术。
诚然，只要我们热爱自己的职业并在教学实践中反思美术学科特点，夯实双基，才能水到渠成地创造出值得推敲、富有内涵的好作品。
二、获奖名单公示（各奖次内排序不分先后）
一等奖
吴建宏 岳敏 林盛阳 伍蓉 朱娟 吕华 莫鸣 钱丹凤 卜灵 马小飞 祁本国 张海燕
二等奖
陈铭 吴保乾 陈丹斐 康宁 刘赟 景文静 石敏 吴卫俊 刘栋 丁菊萍 靳智玲 梁俊 于洋 徐建君 周苏明 马郁茜 侯天才 管松 王振勤 王相怡 邹萍 上官昉 常新华 徐爱斌 陈小红 陈晓鹏 高青友 王蓓
三等奖
二等奖
陈铭 吴保乾 陈丹斐 康宁 刘赟 景文静 石敏 吴卫俊 刘栋 丁菊萍 靳智玲 梁俊 于洋 徐建君 周苏明 马郁茜 侯天才 管松 王振勤 王相怡 邹萍 上官昉 常新华 徐爱斌 陈小红 陈晓鹏 高青友 王蓓
三等奖
吴建法 丁亮 杨旸 丁雯华 袁娇 朱琳 李辉 黄彩娟 滑山荣 倪冠华 沈红 张灿 张勤贞 张卫平 陈赟 乔碧波 吴剑 雍晓燕 谢双跃 朱瑾 潘建忠 吴恒富 沈新华 解燕 钱丹燕 顾锡媛 林梅 李娜 金立成 王梦露 徐小霞 颜菊芳 王建传 虞清河 许炜 谈侃 王彩霞 汤无垠 陈锐 陈莉吉 杨荣蓉 仇秀文 强亚萍 王彦红 徐新华 耿慧红 陈刚 刘杨 赵玥 朱文奇 施筱雯
注：请以上获奖教师认真核对姓名书写，并关注教研网关于领取获奖证书及奖品的通知。
常州市教育教研室
2011年11月22日
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