孙丹 中共党员,“常州市德育先进工作者”“常州市优秀班主任”、“常州市骨干教师”、“常州市教学能手”、区“师德模范”、区“优秀辅导员”,在钟楼区低年级班主任素质大赛中荣获特等奖。所带班级荣获钟楼区“首届温馨班级”荣誉称号,指导学生多人荣获世界华人杯、市区作文、手抄报、绘画等比赛一等奖。工作以来,先后参加市“九五”课题《学生主体活动的设计与实施》、市重点课题《以学生发展为本,培养创新意识和创新能力》和市青年招标课题《创新型课堂教学模式的研究》等五个课题研究,分别承担课题结题汇报课和子课题组组长工作。在课题研讨活动中,潜心科研,笔耕不辍,《探寻“师本——生本”的最佳契点》、《有趣积累,夯实一年级语文教学的阅读基础》、《让作文充满孩子气》《古诗教学因比较而美丽》等十多篇教育教学论文省市区“教海探航”、“师陶杯”、教育学会等论文评比中荣获一等奖,《例谈“动态生成——课堂新生命”的策略》、《明天更美好》《等待花开》等多篇文章发表于《中国教师报》、《课程教学与改革》《小学教学设计》《教育科研论坛》等报纸刊物上。在担任教研组长期间,所在教研组连续3次被评为区优秀教研组,并荣获“常州市优秀教研组”称号。
工作理念:用爱种出快乐,用情融化坚冰,用心发现金子,耐心等待花开。
工作格言:只要教育得法,即使是平凡的孩子也能成为不平凡的人。
工作目标:做优秀的语文教师,让语文拥有生命的温度; 做出色的班主任,让班级成为温馨的家园;做睿智的同伴,让学科组成为风景亮丽的团队。
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