阅读教学，在探索中前进 ——记钟楼区语文教研活动　　

    阅读是语文教学的重中之重，是培养学生写作能力的重要基础。语文教学的重要任务之一就是带领学生去读书，会读书，读懂书。2011年3月18日，钟楼区语文教研活动在西林实验学校开展，常州市教研室张春主任参加了此次教研活动。西林实验学校黄琴华老师和钟楼区实验学校潘杠老师为我们展示了两堂精彩的语文课。　　

    《我们家的男子汉》一文，黄琴华老师带领我们认识了王安忆家的男子汉，看到了一条至情至信、自主独立、刚强坦诚的男子汉，让我们沉醉于王安忆流畅、生动又不缺乏幽默风趣的语言中，引领学生读文学作品。同样讲述孩子的故事，小说《小男孩》告诉我们也有因家庭破裂受伤害的小男孩。潘杠老师巧妙的教学环节的设计，让学生学会从多角度去朗读作品、阅读小说，更加贴近文学，增进了九年级学生的思维深度。　　

    张春主任对两位老师的教学做出了高度的评价，赞扬两位老师能从不同角度去挖掘作品，给学生全新的阅读体验，也启发了所有听课老师的思考。张主任同时指出从学生的阅读倾向和阅读一本书所花费的时间看，现在很少有学生孜孜以求地去读一本课外书，读书就是看热闹，图好玩，一目十行，走马观花。热衷于那些猎奇的，情节曲折的书籍。所以我们在鼓励学生读书的同时也要教会学生如何读，如何欣赏作品。张主任的评讲让所有语文老师对语文教学之路何去何从更加清楚、明白。