惊闻潘克勤主任因病去世，心痛不已，夜不能寐。

老潘离我们而去，没有人通知我，我与老潘的交往，其实只是上千个语文老师中的极普通的一个吧。

作为一个语文老师，认识老潘由来已久，印象中常州初中语文课改由他而起。我对他所推崇的板块课堂结构及建构主义理论一直欣赏备至，直至今天，自己一直沿用。常态课、学校公开课、大型区级公开课、省优质评优课一律采用板块结构，感觉上起来是那么得心应手。特别喜欢听他的评课，不管什么课，总能细心地道出优点一二三，值得改进的一二三，仔细回味，竟然条条都切中肯綮，真是佩服得紧。考试是老师教学的指挥棒，非常喜欢他的及他指导下的出卷风格，因为感觉他的试卷和平时指导的教学风格就是一体的。有一年他指导下常州的中考卷获得了全国中考试卷排名第二的好评。记忆犹深的经典阅读题有《藏羚羊跪拜》《最美的眼神》《用爱倾听》《有趣的三》《我的四季》……尤其是探究题：说出“萨达姆格勒”的含义、“政治的整容”……等更是令人拍案叫绝，以至后来经常看到被许多杂志引用，成为解题的经典例子。这是何等的大智慧。而且，潘主任敢于让老师对试卷、对自己的种种作为提出异议（那时网络条件允许），总记得期中、期末考试时，许多人都上来点评试卷，大家各抒已见，其中也不乏一些批评与指责（但老潘从不介意），显得热闹非凡。又可见胸襟是何等的宽广。

第一次近距离与老潘接触还是在本世纪初期，湖塘桥中学沈鑫涛结婚，坐在一桌吃饭。可惜那次也许因为能这样亲近老潘而感到过于激动了，竟喝得酩酊大醉、失态，这也是我有生以来第一次喝醉。

尔后，渐渐地就与老潘熟了，还是由于当时学校引进了多媒体，对PPT做课件感觉非常新鲜，尝试着做一些，自己上过了，再发到常州教研网初中语文网，潘主任总是认真地看过，并提出一些建议，最多的是鼓励，并上传到“课件荟萃”板块。记忆最深的还是在制作《阿里山纪行》课件时，他告诉我神木其实不止一棵，大概有三千来棵吧，告诉我一些台湾阿里山的轶闻，并且把在阿里山拍的照片传给我，说是做课件也许可以用上。受他的鼓励与感染，我也经常做些课件由他上传至常州教育网，至今已有几十个了。并且他还联系常州电教中心，说是要把我的课件刻成光盘，用于语文教研……

后来，还有几次一起编写教辅用书的合作，常常是潘主任担任主编，据悉，潘主任对书稿的审核非常严格，对文章的采用、题目的编制、教案的设计都是认真审核，对一些细节也是非常看重，诸如错别字、标点、字体、格式等等经常帮你指出来，在他的影响下，我也慢慢养成诸事严谨的态度，感觉能和他一起编书真是受益匪浅。

常和一些普通的语文老师一起聊起潘主任，都由衷地佩服他的智慧、他的和蔼、他的亲切、他的与人为善。

有人呼他为“可爱的老头子”。

有人说起，他爱唱的歌是刀郞版的《小芳》。

去年冬天，闻悉他生病，也曾起过和他一起吃顿饭的想法，可惜由于种种原因，竟未能达成，这竟成了终生遗憾。

好像，老潘离去时，苍天落泪。