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2011年常州市中小学综合实践活动优秀教学论文评选结果公示
信息时间:2011-06-23     阅读次数:

本次评选活动共收到论文169篇,其中小学111篇,中学58篇,经过评审,共评出小学组一等奖8篇,二等奖18篇,三等奖19篇;中学组一等奖6篇,二等奖10篇,三等奖14篇。现公示如下:

小学组序号为1-20(序号蓝色标记)的论文、中学组序号为1-30(序号蓝色标记)的论文将推荐参加“2011年江苏省优秀教学论文评比活动”,请作者对照“2011年江苏省优秀教学论文评比活动”的要求,对论文进行修改,在930之前将论文的电子稿发到邮箱:jyszxy@czedu.gov.cn。论文纸质稿一份寄到:常州市教研室 张小亚老师处,邮编213001

请各辖市区综合实践活动教研员落实督促,逾期视作自动放弃参评资格。

 

附件:2011年江苏省优秀教学论文评比活动通知

 

小学组

一等奖

序号

论文名称

单位

 

1

尊重主体 有效指导 体验成长——浅谈小学综合实践活动起始年级指导策略

常州市第二实验小学

吴静娟

2

综合实践活动教学策略优化的原点

金坛市河头小学

徐锁平

3

浅析答辩环节在小学综合实践成果展示课中的应用

戚墅堰东方小学

白林燕

4

综合实践活动指导要有“几手”

新北区安家中心小学

钱丽娟

5

有效的讨论 让课堂变得精彩 让实践变得真实

常州市雕庄中心小学

张小亮

6

浅谈综合实践活动课程中的总结评价课

常州市勤业小学

缪蔚锦

7

授人鱼,不如授人以渔——例谈综合实践活动中的方法指导

常州市实验小学

 

8

让小组合作熠熠闪光

常州市武进区东安小学

 

二等奖

9

爱你,不容易——谈综合实践实施过程中的困惑和举措

武进区湖塘桥中心小学

朱燕芬

10

让实践操作更有效——谈实践操作课的指导

常州市雕庄中心小学

居莉丹

11

拆掉思维里的墙——浅谈综合实践活动的选题

武进区星辰实验学校

汤玲霞

12

关注倾听,促使综合实践活动的有效开展

横林实验小学

周美艳

13

朴诚出新——提高小学生在综合实践活动中小组合作的有效性

戚墅堰实验小学

袁昌明

14

浅谈小学综合实践活动校园资源的有效开发

新北区西夏墅中心小学

徐洁芳

15

综合实践活动与校园主题文化节的整合

常州市实验小学

 

16

在实践中探索 在活动中成长

常州市新闸中心小学

 

17

综合实践课贵在引导学生“动”中感悟

金坛市金城镇中心小学

吴息平

18

走出“规范化”的综合实践课堂——以“调查问卷设计指导课”为例遮谈

金坛市直溪中心小学

 

19

映日荷花别样红——谈综合实践活动的成果展示

湟里中心小学

许永伟

20

综合实践活动中“小组合作团队”的打造与管理

常州市实验小学

杨静娟

21

依托“实”“践”“活”“动”开展活动

常州市武进区东安小学

蒋银亚

22

反思综合实践活动中教师的指导作用

常州市武进区杨区小学

缪金福

23

实践中探究 体验中成长——浅谈小学综合实践活动课的开展

常州市新北区孟河中心小学

雷红霞

24

让小学综合实践活动课程的实施走向常态

常州市觅渡集团

谈晓娟

25

浅谈如何走出综合实践活动开题指导课的误区

金坛市后阳小学

张文华

26

雨荷小农场 体验大舞台

丽华新村第三小学

 

三等奖

27

让个性在实践中翱翔

常州市武进区奔牛实验小学

孙明霞

28

让孩子们的个性飞扬

常州武进区南夏墅中心小学

程培宴

29

有效利用多种资源 合理实施综合实践活动

常州武进区南夏墅中心小学

朱春洪

30

整合地区资源优势,有效开展综合实践活动

金坛市茅麓小学

 

31

那一片“绿”——浅谈开辟综合实践活动中学生的心动路线

金坛市金城镇中心小学

孙林霞

32

浅谈综合实践活动中教师的有效指导

常州市潞城小学

周向阳

33

赋之以趣,授之以渔——谈综合实践活动阶段实施的教师指导策略

常州武进邹区中心小学

 

34

问渠那得清如许,为有源头活水来——论综合实践活动的选题来源

江苏省金坛市河头小学

殷惠惠

35

让活动为后进生多开一扇窗

金坛市朱林小学

 

36

活动方案是这样炼成的

金坛市金城镇中心小学

陈志华

37

综合实践活动课要“实践”而非“模拟”

——谈谈小学综合实践活动中的“说”“做”统一

常州市武进区村前小学

王炳炳

38

我为省运添光彩,省运有我更精彩——综合实践活动方法指导课设计与评析

武进区奔牛实验小学

 

王晓东

39

做综合实践活动课程的“点灯人”

常州武进区横山桥中心小学

孙红霞

40

在实践中探索  在活动中成长

常州市新闸中心小学

 

41

走进电的世界

常州市北环路小学

丁珊瑚

42

综合实践长线活动设计的系列化——从“我为省运添光彩”案例说起

常州市中山路小学

 

43

学做毽子

常州市红梅中心小学

沈云燕

44

情境教学,提高综合实践课的乐趣

常州市丁堰小学

何良娴

45

浅谈如何运用信息技术提升综合实践活动有效实施的水平

常州市新北区圩塘中心小学

周建芬

中学组

一等奖

序号

论文名称

学校

作者

1

高中研究性学习中运用地方史资源的构想与实践

江苏省武进高级中学

姚立娟

2

用管理提升综合实践活动的效益

溧阳市竹箦中学

张旭翔

3

以“整合”促进综合实践活动课程的有效实施

常州市潞城中学

金建斌

4

浅谈普通初中研究性学习常态实施整体规划的设想

常州市市北实验初级中学

 

5

综合实践活动中双向分工体系的建立与应用

常州市潞城中学

许敏青

6

综合实践活动选题课课堂教学初探

金坛市洮西中学

张建军

二等奖

7

“减负”背景下武进区高中学生幸福指数的研究

江苏省前黄高级中学

吕玉华

8

浅谈农村中学综合实践活动普遍存在的问题与存在

溧阳市竹箦中学

李开春

9

学校综合实践活动课程的资源开发与利用

溧阳市埭头中学

靳旭刚

10

WebQuest在综合实践活动中的特殊作用

北郊中学初中部

 

11

超越知识、走向智慧、激发创造——让综合实践活动“灵动有心、精彩无限”

常州北郊中学初中分校

 

12

农村初中实施综合实践活动的主要困难简析和解决思路的探讨

金坛市建昌中学

邓瑞平

13

利用本校与周边特色资源,实施我校综合实践活动课程的研究

常州市第四中学

万惠琴

14

综合实践活动与物理学科的有效结合

常州市戚墅堰实验中学

杨云燕

15

对构建有效综合实践活动的一些思考

武进区雪堰初级中学

张潮勇

16

综合实践活动中教师的角色定位

武进区东青实验学校

 

三等奖

17

《“减负”背景下高中学生的“自主学习能力”研究》活动设计

江苏省横林高级中学

沈红英

18

“减负”背景下高中学生合理利用网络促进学习的研究

江苏省前黄高级中学

 

19

“减负”背景下高中学生的影视教育研究

江苏省前黄高级中学

 

20

做一名合格的生态旅游者

溧阳市戴埠高级中学

汪功攀

21

综合实践活动方案设计——走进埭中

溧阳市埭头中学

施艳军

22

借助综合实践活动平台 创建高效信息技术课堂

武进区寨桥初级中学

王丽霞

23

花开一枝  各表两家

金坛市水北中学

潘红琴

24

浅谈综合实践活动课程教学的实践与思考

金坛市尧塘中学

周迎春

25

给学生一双“生活的眼睛”

金坛市茅麓中学

 

26

浅谈教师应如何设计和指导综合实践活动

金坛市白塔中学

靳惠东

27

让综合实践活动真正“活”起来

金坛市儒林中学

 

28

浅议“综合实践活动中初中信息技术教学”

金坛市第二中学

 

29

在实践中学习 在活动中成长

常州市第二十四中学

 

30

从“无型”走向“有型”

常州市潞城中学

 

 

获奖情况将公示一周,若对评比结果有疑议,可在公示期间内向常州市教育教研室主任室反映。

监督电话:86669500

特此公示。

                                   常州市教育教研室                                                                         2010625

 
2011年江苏省优秀教学论文评比活动通知.doc
附件下载:

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