相约“觅渡”:寻觅小学英语复习的有效路径
——记2011年“常州市小学英语六年级复习研讨活动”
35℃的高温却丝毫没有阻挡住常州市全体小学英语教师参加市小学英语六年级复习研讨活动的热情。
首先,由溧阳平陵小学的蔡雪飞老师为大家呈现了一节主题为“Friends”的六年级复习课。蔡老师在课前用几个关于朋友的谚语引出了本课所要重点讨论的话题,然后层层递进,从自己个人信息的呈现,到学生信息的呈现,再到彼此朋友信息的呈现,将教学重心逐步下移,构建了一个多元互动的课堂。同时,在教学中蔡老师十分注重学法指导,在词汇处理上侧重于帮助学生形成一定的猜词能力,整个课堂呈现出了一个开放、扎实、有效的态势。
接下来,钟楼觅渡教育集团的钱伊琳老师作了题为“小学六年级英语复习的实践性思考”专题讲座。她结合教学实例从“复习框架的建构”和“复习课型的设计实施”两个角度谈了自己对六年级复习的一些思考。讲座中,钱老师指出六年级复习要精心制定复习计划,分阶段落实复习内容,以5A-6B的知识点为重点,以听说读写为主要复习方式,加强前后联系,构建完整的知识结构。另外,她还提出了主题复习课实施的七大策略,并介绍了提高复习课堂效率的有效措施。钱老师的讲座让在场所有老师受益匪浅。
最后,市英语教研员黄小燕老师对活动进行了精彩的点评和总结,她对蔡雪飞老师精彩的课堂教学和钱伊琳老师的专题讲座给予了肯定,并对主办学校钟楼觅渡教育集团表示感谢,同时她还结合近期到各校听课摸底情况,谈了自己对小学英语课堂教学的独特认识,并围绕“有效复习”提出了一些建设性意见。
本次研讨活动尽管已圆满落下了帷幕,但是留给了每位参与活动的老师很多值得思考的地方……
小学六年级英语复习的实践性思考.ppt
市活动照片.rar